26清平月村居.ppt

　　我向他们的周围看了看，猜到了他们交谈的内容。他们虽然居住在低小的茅屋里，但是周围的景色却非常美丽。他们的家庭是幸福的，有三个勤劳而可爱的儿子。这怎么能不使他们高兴呢？　　我呆呆地望着…… 请同学们有感情地齐读这首词。 26、清平乐 村居 上片 村中环境： 村中人（老夫妇）： 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好 秀丽 恬静 下片 （动作） 大儿： 中儿： 小儿： 锄豆草 织鸡笼 卧剥莲蓬 表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景 《清平乐　村居》这首词刻画了一幅 清新奇妙的乡村农家素描图，表现了农家恬静舒适的生活和怡然自乐的生活画面，表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。 26、清平乐 村居 （1）背诵课文。 （2）展开合理的想象，将课文扩写成400字的短文。 26、清平乐 村居 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾  醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！ 中国历来被称为“诗的国度”，我们学过了许多古诗。你能背出曾经学过的古诗吗？ 今天我们要学习一首与古诗相似的作品：词 与学过的古诗相比，你发现词有什么不一样的地方吗？ 1.题目形式不一样。2.句式不同。 3.词分为两部分。 　　古代的文学作品，主要有诗、词、曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法。词，有好多种类型。一种类型，就有一个名字。如：“水调歌头”“西江月”“清平乐”“完溪沙”…… 　　今天，我们来学习一首南宋著名的词人辛弃疾的词——《清平乐 村居》。 26、清平乐 村居 “清平乐”——是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词，每首４６个字，分为上下两片，上片有４个韵脚，下片有３个韵脚字。“村居”—— 是这首词的题目，意思是“农村生活”。 26、清平乐 村居 辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城（山东济南）南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》。 　　他21岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。 26、清平乐 村居 作者简介： 辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。 写作背景： 　　请同学们听读课文，想想本篇课文主要描写了什么。 　　描写了农村美丽的风光，透露出作者对田园生活的喜爱、向往之情。 26、清平乐 村居 翁 锄 莲 老翁 锄头 莲花 wēnɡ chú lián 26、清平乐 村居 茅屋 　　“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？ 　　这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色，将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。 翁：年老的男子 媪：年老的妇女 大儿锄豆溪东， 锄豆：给豆子除草 译文： 我们送大儿子一首古诗。 锄禾 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 中儿正织鸡笼； 织：编织 译文： 二儿子真是昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家啊！ 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 看到插图荷花、荷叶十分惹眼，你会想到诗句： 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 为什么称呼小儿子为“无赖”呢？ 卧剥：躺卧着剥。 绿色圃中小学教育网 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 清平乐 村居 　　大家觉得这首词难吗？考考大家： 　这首词中写了几个人？分别是哪些人，他们是什么关系？ 　初次见面，他们分别给你留下了什么印象？理由是什么？ 　作者认识这家人吗？理由什么？ 　　1.聊眼前的美景。 2.聊三个儿子。 3.聊当年的情景。 26、清平乐 村居 　　大儿子的勤劳，二儿子的灵巧；夫妻恩爱而喜；为景色宜人而喜；为远离战争而喜；为安居乐业而喜…… 夫妇二人为小儿而喜，还为什么欢喜？ 这一对“白发翁媪” 正在亲切 地聊些什么吗？