《人生寓言》参考课件.pptVIP

　　月亮在归属于白兔后，她从前的闲适心情“一扫而光”。请让我们一起来品读一下白兔那份糟糕的心情。 (1)“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类，含有什么意味？(2)有人认为，这则寓言的寓意是，与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗？请说出理由。(3)比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”三种构想透露出的寓意是否相同。(4)白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ (1)“和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请示他撤销那个慷慨的决定。”寓言中这样提到人类，含有什么意味？ 　　句子的意思说人类的慧心已泯。白兔的慧心未泯，悟到拥有月亮并非好事，所以放弃了所有权。人类慧心已泯，总以为拥有就是幸福，是无论如何也不肯放弃既得利益的。可见，这话对人类有讽刺意味。 (2)有人认为，这则寓言的寓意是，与其拥有，不如没有。你同意这种看法吗？请说出理由。 　　寓言讲的是白兔拥有月亮，固然是诸神之王慷慨赐予，但是她实在不配拥有，因此不能泰然拥有，这就是说，不配拥有而拥有，就会生出得失之患，这种“得”，并非一般的“得”。寓言告诉我们，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有，寓言并非鼓吹一无所有的意思。 (3)比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”三种构想透露出的寓意是否相同。 　　这则寓言的主题词是“得失之患”，讲的是白兔拥有月亮，两者处于两种不同的关系，决定了白兔的不同心态，而白兔之于青草、天空之于月亮，则可以泰然拥有，不会如此紧张不安，生出无穷的得失之患。所以三种构想透露出的寓意是不同的。 (4)白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？ 说“必然”显绝对化，当然是不对的，但是，从历史上看，从实际情况看，应该说是很容易，乃至极容易产生得失之患。说的是白兔，而不是别人，得到的是月亮，而不是一把青草之类的，得失之患更容易产生。有无得失之患，关键是有没有能力保卫财富，不怕别人抢去偷去，就没有得失之患。 课外拓展 如寓言所说，难道一无所有，赤贫如洗才自在吗？ 天有不测风云，人有旦夕祸福。 人生在世总会遇到困难和挫折，对此我们要做好思想准备，学习寓言故事《落难的王子》，它可能会给你带来有益的启示。 《落难的王子》 这则寓言讲了一个什么故事？ 这则寓言告诉我们一个什么道理？ “凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受的了——只要他不死。至于死，就更是一件容易的事了。” “厄运能使性格脆弱的人变得坚强起来” 那么是不是为了坚强起来就必须寻找厄运？ 不是的，而是说既然厄运已经落在了自己头上就应该顽强的挑战厄运。也许坏事能变成好事。 “天哪！……”这句话在课文中反复出现了三次，都是在什么情况下？有什么意义？ 1，王子对天灾人祸的消息而言。 2，“我”对王子落难而言。 3，“我”对自己遭厄运而言。是一个假设。 意义在于它在现实中的普遍性。最后一个“省略号”的作用是省略不需再讲了。又一次突出了它的普遍性。 从这一故事中我们可以悟出的道理： 人生不可能一帆风顺，我们切不可怀侥幸心理认为苦难只会落在别人身上； 一旦遭遇苦难，就要勇敢面对 有一句歌词也是鼓励处于逆境中的人们要充满希望的，你知道吗？ 不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。 ——《真心英雄》 你能结合生活中的事例来谈一谈吗？ 司马迁倍受宫刑仍坚持不懈地写出了我国第一部纪传体通史《史记》。 贝多芬耳聋后仍“扼住命运的喉咙”从而创作出了不朽的音乐。 美国作家海伦 凯勒曾是一个盲人，但她以顽强的意志进行创作，给千千万万读者的心灵带来了光明。 现在再看萧伯纳的那句名言“没有得到心爱的东西”你又有什么新的看法呢？ “没有得到心爱的东西”也未必是一种不幸。 人生有两大幸福：一是没有得到你心爱的东西，待你去追求、去创造；二是得到你心爱的东西，待你去回味、去珍惜。 请你将萧伯纳的这句名言进行改写，然后送给你的朋友。 比较《白兔和月亮》、《落难的王子》两则寓言有什么异同？ 白兔和月亮 落难的王子 表达方式 主 题 情 节 都是写人生态度 都是大起大落 都是记叙故事 获得之后的态度 受难之后的态度 好事变成坏事 坏事变成好事 重在心理描写 重在记叙故事 “幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。” ——弗朗西斯 · 培根 人生寓言 周国平 寓言: 文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多