2016版卓越学案高考物理(通用版)二轮复习第一部分考前复习方略：专题一力与物体的平衡.ppt

CD 8．(2015·河北石家庄质检) 如图所示，质量为m的导体棒ab垂 直圆弧形金属导轨MN、PQ放置，导轨下端接有电源，导体 棒与导轨接触良好，不计一切摩擦．现欲使导体棒静止在导 轨上,则下列方法可行的是(　　) A．施加一个沿ab方向的匀强磁场 B．施加一个沿ba方向的匀强磁场 C．施加一个竖直向下的匀强磁场 D．施加一个竖直向上的匀强磁场 C 解析：施加一个沿ab方向的匀强磁场或ba方向的匀强磁场，导体棒都不受安培力，不可能静止在导轨上，则A、B错； 由b看向a时，施加一个竖直向下的匀强磁场，由左手定则可知导体棒所受安培力方向水平向右，可能静止在导轨上，则C对；由b看向a时，施加一个竖直向上的匀强磁场，由左手定则可知，导体棒所受安培力方向水平向左，不可能静止在导轨上，则D错． 失分防范 解决物体的平衡问题时极易从以下几点失分：①选取研究对象错误(整体？哪个单体？)；②受力分析错误(错判力的有无及方向，造成多力、漏力或错力)；③平衡方程错误(不能灵 活应用各种处理力的方法)；④在动态平衡问题中混淆恒力与变力． 应从以下几点进行防范：①正确理解各力的性质及其产生的效果；②严格按照受力分析的顺序逐一对各力确认并画出草图；③灵活运用整体法和隔离法、正交分解法、假设法、等效法、图象法等；④列出正确的平衡方程或确定力的变化情况． 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 专题一　力与物体的平衡 专题限 时训练 栏目导引 专题一　力与物体的平衡 专题限 时训练 栏目导引 专题一　力与物体的平衡 热点一　物体的受力分析 A [关键点拨] (1)“物体A恰能沿斜面体匀速下滑”，则B对A的作用力方 向为________，B受到A的作用力方向为________．B是否 有运动趋势？ (2)沿斜面体向下推物体A，B受到A的作用力是否变化？ [解析]　物体A沿斜面匀速下滑时，物体A和斜面体组成的系 统受重力和地面的支持力而处于平衡状态，地面对斜面体的 摩擦力为零．对物体A施加沿斜面方向的推力时，物体A所 受斜面的支持力和摩擦力没有发生变化，因此斜面体受力情 况没有发生变化，不受地面的摩擦力作用，故选项A正确． D AC 热点二　静态平衡问题 B [关键点拨] (1)B恰好不下滑，则B受到的摩擦力与B受重力关系为 ________．A恰好不滑动，则推力与A受地面的摩擦力关系 为________． (2)A对地面的压力为________． BC C 热点三　动态平衡问题 D [关键点拨] (1)O点位置不变，则OB绳的方向________． (2)OA由A点向D点移动的过程中，OA与OB的夹角由大于 90°变到小于90°，当等于90°时，OA上的拉力可能出现 极值． [解析]　动态图解法．由图可知，当OA与OB垂直时，OA 上的拉力最小，故D正确． 在[例3]中，若仍保持O点位置不变,OB绳的B端逐渐向左移动，OA、OB绳上的拉力大小各如何变化？ 解析：由力的矢量图可知：OA、OB上的拉力大小均逐渐 增大． 答案：见解析 A B 方法技巧 解决动态平衡问题方法的选取 (1)图解法：如果物体受到三个力的作用，其中一个力的大小、方向均不变，并且还有另一个力的方向不变，此时可用图解法，画出不同状态下力的矢量图，判断各个力的变化情况． (2)解析法：如果物体受到多个力的作用，可进行正交分解，利用解析法，建立平衡方程，根据自变量的变化确定因变量的变化． (3)相似三角形法：如果物体受到三个力的作用，其中的一个力大小、方向均不变，另外两个力的方向都发生变化，可以用力三角形与几何三角形相似的方法． 热点四　电磁学中的平衡问题 (1)杆PQ应沿什么方向运动？速度多大？ (2)从O点入射的带电粒子恰好沿图中虚线通过平行板电容器，则入射粒子的速度v0多大？ [思维导图] [题后反思] 此题为力电综合问题，考查了力学知识的平衡问题和电磁感应知识，两问题的连接点是安培力，安培力及其他力的共同作用使物体处于平衡状态，由平衡条件正确列出平衡方程是解题的关键． 专题一　力与物体的平衡 专题限 时训练 栏目导引 专题一　力与物体的平衡 专题限 时训练 栏目导引