电大.数据库应用技术考核说明.docVIP

数据库考说明第一部分 考核说明 课程的性质和任务》是计算机科学中一门的专业基础课。考核对象电大系统计算机科学与技术专业学生。 命题依据本考核说明严格按照中央电大开放教育试点计算机科学与技术专业《数据库应用技术》课程教学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据考核内容以所用教材《数据库应用技术》为基础。 考核要求考核学生掌握和运用数据库基本知识进行数据库管理和初步设计的能力。教学内容分为理解和掌握个层次。解是指本课程所涉及的基本概念。理解是指理解本课程所涉及的基本概念的含义。学习本课程的基础。考核的重点是检查对基础知识的掌握情况。具体考核要求分为以下3个层次： 掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（中有一定难度的试题主要涉及要求掌握的知识点）。 ：能运用有关知识解决一般的问题。 ：能运用有关知识解决比较简单的问题。 命题原则 1严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。 2试题的覆盖面较广，并适当突出重点。 3试题的难易程度和题量适当。 考核形式 采用与相结合的方式。视完成情况分，占考核总成绩的%，成绩由所在班级的任课教师给定，省（市、自治区）电大认定。占总成绩的0%。试题由中央广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。以上两方面成绩累计60分以上者（包括60分）考核通过。第二部分 考核内容和要求 【考核目的】 考核考生对等基本概念理解的情况【考核的知识点】 1。 2层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型。 3．数据库的系统结构，包括数据库分类、存储结构、系统表。 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解情况【考核的知识点】 1SQL的组成与功能、SQL语言的特点。 2．基本数据类型。 3．数据定义语言，包括数据库、表、索引、视图、存储过程。 4．数据操纵语言。 5．数据查询语言，包括简单查询与复杂查询。 6．数据控制语言。 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解情况【考核的知识点】 1关系模型与关系模式。 2．关系操作，包括传统的集合运算、专门的关系运算。 3．关系完整性，包括使用约束实施完整性、使用规则实施数据的完整性、使用默认实施数据完整性管理。 4．关系的规范化，包括关系规范化的必要性、函数依赖关系、范式与规范化。 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解情况【考核的知识点】 1．数据库设计概述，包括数据库设计的目的、过程及主要原则。 2．数据库设计方法，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、数据库实施、运行维护。 3．数据库设计实例分析，包括需求分析、概念设计、逻辑和物理设计、数据库实现。 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解情况【考核的知识点】 1．数据库安全管理，包括安全性机制概述、账号管理、授权管理。 2．数据库备份与恢复，包括备份与恢复的概念、备份与恢复的方式、备份数据库方法、恢复数据库方法。 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解情况【考核的知识点】 1．数据库应用系统开发概述，包括数据库应用系统开发的基本思路，嵌入式SQL，应用系统开发模式。 2．VB应用系统开发方法，包括数据库应用程序的基本框架，ADO对象模型，程序主要功能开发，报表功能开发。 【考核要求】 第部分 模拟考核试题解答 一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的。每题2分，共0分） （ ）。 A、‘王’ B、‘王％’ C、‘LIKE王’ D、‘王’ 2．通常情况下，“数据库管理系统”的英文缩写是（ A ）。 A、DBMS B、DBS C、DBA D、DMS 3．从最终用户应用程序的视角看，数据库系统的三级模式结构是（ C ）。 A、模式、外模式和内模式 B、内模式、外模式和模式 C、外模式、模式和内模式 D、外模式、内模式和模式 4．在一个学生关系中，能够成为主关键字（或称主码）的属性是（ C ）。 A、性别 B、年龄 C、学号 D、班级 5．有严格的数学基础的数据模型是（ A ）。 A、关系模型 B、网状模型 C、层次模型 D、面向对象模型 6．下列关于索引的说明不正确的是（ A ）。 A、索引必须创建在主关键字之上 B、索引与基本表分开存储 C、索引是为了提高查询速度而创建的 D、索引会在一定程度上影响增删改操作的效率 7．设关系R是满足第一范式的，若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖，则R符合（ A ）。 A、第二范式 B、第三范式 C、BNC范式 D、第四范式 8．下列符合第三范式的关系是（ D ）。 A、学生（学号，姓名，课程号，课程名） B、学生（学号，姓名，课程名，成绩） C、学生（学号，姓名，课程号，成绩） D、学生（学号，姓名，性别） 9．在第一个关系中出现，而在第二个关