试验设计(DOE)解决方案.ppt

2000.6.1 正交表（例） 3 选用正交表 用L9(34) 2000.6.1 正交表（例） 4 设计试验方案 2000.6.1 正交表（例） 5 进行试验，并记录计算 2000.6.1 正交表（例） 6 进行分析 – 计算极差 最好 K1= 333 + 368 + 362 = 1063 K2= 367 + 336 + 333 = 1036 K2= 358 + 349 + 362 = 1069 RA= 1069 – 1036 = 33 2000.6.1 正交表（例） 6 进行分析 确定主次因素顺序： R越大，说明该因素的水平变化对试验结果指标影响越大，因而这个因素对试验指标就愈重要。在本例中，减水剂是主要因素； 主 次 C D A B 2000.6.1 正交表（例） 6 进行分析 选取较优方案： 最优方案一般就是最优水平的组合，所谓最优水平的组合就是指全体最优水平组成的试验条件； 当试验指标最大最好时，以每列的Ki中数值最大的相应水平为最优水平； 本例中， 因素A 中最优水平为水平3 因素B 中最优水平为水平1 因素C 中最优水平为水平2 因素D 中最优水平为水平3 最优水平组合为A3B1C2D3： 2000.6.1 正交表（例） 6 进行分析 画趋势图： 0.28 0.30 0.32 0.27 0.28 0.29 0.3 0.5 0.7 370 380 390 7 反复调优试验，逼近最优方案 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 试验设计 Experimental Design(DOE) 奚教授 机械工程学院 工业工程系 试验设计 1、了解试验设计的概念及其作用 2、掌握单因素试验设计常用的几种方法 3、了解正交试验法的概念和基本方法； 本章主要要求 试验设计：本章主要内容 定义 Any experiment that has the flexibility to make desired changes in the input variable of a process to observe the output response is known as experiment design. The primary goals of a design experiment are to : Determine the variable(s) and their magnitude that influences the response. determine the levels for these variables. determine how to manipulate these variables to control the response. 2000.6.1 试验设计的效果 在质量管理中所遇到的，不论是设计新产品，还是改革旧工艺、提高产品质量、减低成本，大都需要做试验。 如何安排试验，有一个方法问题 不好的试验设计方法，即使做了大量的试验，也未必能达到预期的目的； 一个好的试验设计方法，既可以减少实验次数，缩短试验时间和避免盲目性，又能迅速得到有效的结果。 试验设计的由来 试验设计是应用统计手法进行解决问题的方法，它在19世纪产生于英国. 最早是在农地进行试验。如“最佳肥料”的依据。 逐步应用到畜牧业。 试验设计（例） 一个烤漆工厂，针对喷漆后烤漆所使用的时间及温度各使用一元多次实验法进行实验，以了解哪一种条件下密着性（附着度）最好。 先决条件： 1、底材要一样； 2、油漆要一样； 3、溶剂要一样； 4、粘度要一样； 试验因素： 1、烘烤温度； 2、烘烤时间； 2000.6.1 附着度-温度 温度 ℃ 附着度 结论：温度在130度及140度最理想 2000.6.1 附着度-时间 附着度 时间 分 结论：时间在40分到60分最理想 试验设计（例） 在上例中，将时间及温度以外的各条件予以固定，并将温度及时间予二元二次法作实验。