《重力、基本相互作用》选用课件.pptVIP

力的图示： 用带有箭头的线段表示力 线段的长短表示力的大小 线段上的箭头的指向表示力的方向 箭尾（或箭头）表示力的作用点 线段所在的直线叫做力的作用线 物体A对B的压力是200N，画出力的图示 B 对地面的压力为500N，画出力的图示 * 1、重力 基本相互作用 有关足球的图片 足球的运动状态变化了 再看一下图片 树枝为什么弯曲？ 1）使物体发生形变 2）改变物体的运动状态 一、力 ①速度的大小 ②速度的方向 1、概念：力是物体间的相互作用 2、作用效果： 1）力能够离开物体而独立存在吗？ 2）两个物体一定要相互接触才能产生力吗？ 练习 不能，必须要有施力物体和受力物体 不一定. 3、力的性质： （1）物质性：力是两个物体与物体之间的相互作用，力不能离开物体而独立存在。任何力都有施力物体和受力物体。 （2）相互性：物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 （3）同时性：物体间的相互作用同时产生同时消失。 （4）矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。 （5）力的作用可以发生在相互接触或不接触的物体之间。（接触力与非接触力） 下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。 D 关于力的下述说法中正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的 作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 A 力的三要素： 大小测量：弹簧秤或测力计 单位：牛顿 N 大小、方向、作用点 1、力的图示 2、力的示意图 精确表示（大小、方向、作用点） 粗略表示（方向、作用点） （即表示这个物体在这个方向受到了力） 力的示意图： 只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小 小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示这个力呢？ 首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小） 其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。 B A 思考： 地球上一切物体抛出去后为什么都会落地？ 地球上任何地方苹果树上的苹果为什么都会落地？ 二、重力 1、重力:? 是由地球吸引而使物体受到的力。 特点： 1）、重力是非接触力 2）、重力的施力物体是地球 2、重力的大小和方向 大小： G=mg (g为重力加速度) 方向：竖直向下而不是垂直向下 注意: 1）重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸引力的一部分. 2）物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小无关． 3）同一物体在赤道上重力最小；在两极最大。 放在斜面上的重物所受重力的方向 垂直斜面向下？ 竖直向下？ √ 图1 图2 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ 重垂线的工作原理是什么？ 讨论 重力的方向总是竖直向下。 你能用它来制作一个水平仪吗？ 关于重力，下列说法中正确的是（ ）A、重力的方向总是垂直于接触面B、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球C、地球上的物体只有静止时才受到重力作用D、物体只有落向地面时才受到重力作用 B 练习 有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点 1）定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心. G1 G2 G3 Gi Gi+1 Gn G 等 效 3、重力的作用点——重心 阅读课本P52 四、五段，思考： ①物体的重心跟什么有关？ 重心跟物体的形状和质量分布有关 ②什么情况下，物体的重心在几何中心上？ 形状规则，质量分布均匀 粗细均匀的棒的重心在它的中点 方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 球的重心在球心 2)重心的确定： ①质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关,形状规则，质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。 重心： （重力的等效作用点） 说明： 1）质量分布均匀、形状规则物体，重心在物体的几何中心 2）质量分布不均匀的物体，重心跟质量分布及物体形状都有关 3）重心可能在物体上，也可能在物体之外 G G 思考：是不是所有物体的重心都在物体上呢？ 结论：物体的重心可以不在物体上，重心也不是物体上最重的点 思考：质量均匀分布、不规