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- 2017-06-27 发布于北京
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发明 ? 橹板 鲁班 和 23 学习目标(2课时) 1.让学生观察图画,了解鲁班和橹板,让学生明白只要爱观察,善联想,就有可能进行发明创造。 2.教育学生从小懂得要留心观察,爱动脑,勤思考。 3.正确流利朗读课文 读了课文,我知道课文写了( )。 2. 鲁班为什么要发明橹板? 鲁班是怎样发明橹板的? 1. 这是一个关于什么的故事?人看鸭子和艄公撑船有什么关系呢? 1. 有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 课文简介: 故事主要写了鲁班发明橹板的过程。 先写:鲁班为什么要发明橹板? ——起因 吃力 累得 十分 满头大汗 …… 有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 课文简介: 故事主要写了鲁班发明橹板的过程。 先写:鲁班为什么要发明橹板? ——起因 再写:鲁班是怎么发明橹板的? ——经过 有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 盯着 默默地想 2. 鲁班上岸后,两眼盯着小船 默默地想:有什么好办法能让人 驾驶起来感到省力呢? 有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 盯 默默地想 ? 3.这时,一群鸭子”嘎嘎”叫着,”扑通扑通” 跳下水。只见它们用
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