2、地图上的东南西北.docVIP

广佛镇中心小学数学组电子备课课时计划 班级：三一班　　学科：数学　　第1周　 总第2课时 备课教师：陈衍梅 课题 2、认识地图上的东南西北 课 型 新授课 课时 教学 目标 1、会辩认地图上的东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向，并能用这些词语描述物体在地图上的方向。 2、 教学重难点 教学重点：教学难点： 教具 学具 动物图片。 教 学 过 程 教 学 过 程 一 次 备 课 二次备课 一、复习导入 2、早晨当你面对太阳时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向？晚上当你面对北极星时，你的后面、左面、右面分别是哪个方向？ 3、揭题。今天我们来研究地图上的东、南、西、北。 二、 从学生上节课绘制的校园示意图中，选择把上方分别定为东、南、西、北的四幅示意图贴在黑板上。 （1）请同学们比较一下，这四幅校园示意图有什么不同？ （2）在日常生活中，如果人们也像这样，各自把上方定为不同的方向绘制地图，你们觉得怎么样，说说你的看法？……那有没有解决的办法呢？ （3）学生充分发表意见后，教师指出：人们为了解决这一问题，规定绘制地图时，通常把上面定为北方，即“上北下南，左西右东。” （4）留下黑板上把上方定为北的示意图，去掉方位词，只注明“北”。 2、辨认地图上的东、南、西、北。 根据第4页下面的校园示意图，回答下面的问题： （1）教学楼在操场的什么方向? 图书馆在操场的什么方向？大门和体育馆呢？ （2）操场在教学楼的什么方向？ 操场分别在图书馆、大门和体育馆的什么方向？ 3、争当优秀的导游 根据第2页的主题图，组织争当优秀导游的活动。 （1）我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑？ （2）如果你是一位导游，你能用东南西北和课外知识，向游客介绍一下天安门广场吗？请同学们先试着介绍介绍，待会儿从你们中评选出优秀导游。（小组活动） （3）采用自愿的方式请导游介绍天安门广场，在学生评价的基础上评选优秀导游。 三、巩固提高。 1、练习二第4题。 学生在地图上圈出北京、嵩山、泰山、衡山、华山、恒山后，独立完成填空。 2．数学游戏。 教师出示猫、兔、鹿、狗、熊、松鼠的图片，把松鼠的图片贴在黑板上，并注明“北”，请学生根据教师的描述，把其他动物贴在相应的位置。 四、全课总结。 今天学会了什么？怎样在地图上辩认东、西、南、北？ 教后 反思