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答案时注意紧扣题干要求，语言表述力求简洁，答出要点即可。 第一从颜色判别，毒胶囊颜色深、鲜艳。第二从柔韧度判别，毒胶囊易捏碎。第三从工艺判别，毒胶囊封口松，易拧开。 【答案】____________________________________ _____________________________________________________________________ 【方法指导】 (1)把握筛选信息的标准——根据题干，审清题意。(2)快速阅读，确认筛选信息的区间，圈点勾画。 在阅读中，选择材料信息必须按照一定的需求去选取，才能有效率，才能准确。 需求规定范围，即信息的筛选区间。 要在确定的区间取舍。 (3)通过抓关键词筛选主要信息。 阅读时要抓住诸如“首先”“其次”“另外” “还有”“也”“除此之外”等提示语。 (4)通过关键句筛选主要信息。 所谓关键句，就是指过渡句、段首句、文末点题句、问题前后句等，它们往往能给我们提供一些有效信息。 解题步骤： ①通读材料，整体感知；②审清题干，定位筛选；③锁定目标，精选信息；④加工整合，表述正确。 注意，答题时牢记三种意识： 文体意识——以文解文。 语境意识——依托揭示语、关键词、过渡句、中心句等，准确、深入理解。 要点意识——抓关键词，要点全，简洁回答。 概括文章内容要点时，要抓住首括句、结尾句或提问式语句，抓住给出概念、下定义或解说的句子。 【变式提问】(2007广东13题)文章第③段说“头发变白是毛发正常的老化”，这里为什么强调是“正常”的？请结合上下文加以分析。 【实战链接】见精练版P45第三题2题；P46第四题3题；P46第五题3题；P49第八题3题。 考点3　拓展探究【简答题，10年4篇3考】 考情搜索：2012.12，2011.12，2007.14 3．根据文意，谈谈我们应该怎样理性对待胶囊类药品。(4分) 【思路归纳】首先，审清题干。题干要求根据文意，谈谈怎么理性对待胶囊类药品。其次，亮出你的观点，结合文章内容分析。根据第⑨段“面对毒胶囊问题，我们无需恐慌，只要理性对待，即可很好地避免再受侵害”，从这句话可以看出作者的态 度，再结合前文内容可知，毒胶囊虽然含有对人体有危害的致癌物，但是只要了解其危害性，学会科学地辨别，就无需恐慌，由此在作答时，可从如何认识毒胶囊，如何辨别毒胶囊以及如何正确对待毒胶囊来说。最后，组织语言，结合对文意的理解来阐述即可。 【答案】____________________________________ ________________________________________________________________________________________ ___________________________________ 示例：对待胶囊类药品及毒胶囊问题，置之不理和谈药色变的态度都是不可取的。毒胶囊含有致癌物，对人体有危害，我们需要了解它的危害性，用科学的方法鉴别分辨，无需恐慌。 【方法指导】 题型1 链接材料，写出探究结果。【2007年14题】 解题思路：(1)读清题。把握题干中关键词或短语，理解题意。 (2)析材料。明确材料和文章的关系，把握材料的个性共性，筛选、提炼答题要点。 (3)看原文。把握文章内容主旨。 (4)精表述。结合原文和材料的内容、中心写出探究结果。语言表述要准确、简洁、明了。 题型2　根据文章内容联系生活实际谈认识。【2012年12题，2011年12题】 解题思路：自己的观点＋联系原文或实际分析＋总结。 做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验迁移到文段中来。要么是结合原文谈，要么是结合实际说，要注意审题。 文体知识梳理 广东省卷10年真题精选（2007~2016） 首页 尾页 常考考点及方法突破 目录 　2017年广东省中考说明类文本阅读 专题八 说明类文本阅读 点击链接至 被妖魔化的沙尘暴 Word文件 广东省卷10年真题精选(2007～2016) 1．下列说法不符合原文意思的一项是(3分)(　　) A．青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。 B．如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生