张贵宇-单片机原理及应用 - 物理与电子工程学院 - 四川理工学院.DOC

四川理工学院课程实施大纲 课程名称：单片机原理及应用 授课班级：电科20141/2 任课教师：张贵宇 工作部门：自动化与信息工程学院 联系方式 四川理工学院 制 2017年2月 《单片机原理及应用》课程实施大纲 基本信息 课程代码： 课程名称：单片机原理及应用 学 分：2 总 学 时：30 学 期：2016-2017-2 上课时间：(1-8周)周二、五第3、4节 上课地点：N1-218，N1-112 答疑时间和方式： 答疑地点：课余时间、课堂答疑，办公室、E-mail答疑 授课班级：电科20141/2 任课教师：张贵宇 学 院：自动化与信息工程学院 邮 箱：gyz_118@163.com 联系电话 目 录 1 教学理念 1 2 课程介绍 1 2.1 课程的性质 1 2.2 课程在学科专业结构中的地位、作用 1 2.3 课程的前沿及发展趋势 1 2.4 学习本课程的必要性 1 3 课程负责教师 2 3.1 教师的职称、学历 2 3.2 教育背景 2 3.3 研究兴趣（方向） 2 4 先修课程 2 5 课程目标 2 6 课程内容 2 6.1 课程内容概要及教学重难点 3 7 课程实施 5 8 课程要求 83 8.1 学生自学的要求 83 8.2 课外阅读的要求 84 8.3 课堂讨论的要求 84 8.4 课程实践的要求 84 9 课程考核 84 9.1 出勤（迟到、早退等）、作业、报告的要求 84 9.2 成绩的构成与评分规则说明 85 9.3 考试形式及说明（含补考） 85 10 学术诚信规定 85 10.1 考试违规与作弊处理 85 10.2 杜撰数据、信息处理等 85 10.3 学术剽窃处理等 86 11 课堂规范 86 12 课程资源 88 12.1 教材与参考书 88 13 教学合约 88 13.1 教师作出师德师风承诺 88 13.2 阅读课程实施大纲，理解其内容 89 13.3 同意遵守课程实施大纲中阐述的标准和期望 89 教学理念 1、关注学生的发展 教学是培养“面向未来”人才的具体活动，在强调学习基本知识的过程中，关注学生情感、态度与价值观的体现与发展。教学不仅要培养学生学习知识，应用知识的能力，激发学生的主动学习的热情，同时要将学习能力的培养和人才建设的培养相结合，潜移默化地培养学生积极的人生态度，正确的价值观、人生观和科学的世界观，使学生学会正确的价值选择，逐步具有社会责任感，提高学生的综合素质，努力将学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、关注教学的有效性 以学生为中心，采用新的视角和模式，深化教学改革，丰富教学内容，提高教学内涵，利用和提倡新的教学方法和教学手段，使学生不仅掌握该门课程的知识，还具备深入学习相关知识的能力和水平，具有发展自己探究知识的能力和思维技能，以及运用知识解决社会生活中的实际问题的能力，提高学生的创新能力。 3、关注教学的策略 教学中注重丰富教学手段，将传统教学手段与多媒体教学、实验教学相结合，创设积极有效的课堂学习氛围，根据课程特点，举例教学注重与实例的结合，培养学生利用理论知识解决实际问题的能力，采用启发式教学使学生产生联想，深化理解难点，教学中教师要能使学生能够根据教师教的风格或特点主动调节自己的学习方法、策略和步骤，同时教师也要适时地调整自己的教的特点，去面对具有差异性的各类学生的特点。组织学生针对教材中的基础理论或主要疑难问题进行讨论分析，巩固知识要点。 课程介绍 课程的性质 本课程是全校电科专业学生的一门重要基础课，同时也是一门理论与实践并重的技术基础课程，内容广泛，涵盖了电类专业多门专业基础课程的内容，例如电路原理、电子技术、电力电子技术、电机与控制、仪表测量等。 课程在学科专业结构中的地位、作用 本课程使学生通过本课程的学习，获得单片机方面必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解单片机应用和我国单片机事业发展的概况，具有将单片机技术应用于本专业的一定能力，为学生毕业后从事有关自动控制的工作打下基础。 课程的前沿及发展趋势 单片机发展十分迅速，应用非常广泛，现代一切新的科学技术无不与电有着密切关系。单片机科学与生命科学、材料科学、纳米技术及信息科学等学科领域的交叉与融合，孕育着学科新的生长点，给单片机技术的发展带来新的生命力。 学习本课程的必要性 单片机学基础作为一门实用技术，其渗透性极强，各个方面都有广泛的应用。通过本课程的学习，能使学生熟悉单片机在现代生产和生活领域中的应用，了解单片机信息技术对现代科技事业发展的作用，能够综合运用所学的单片机知识为专业学习服务。同时它更是一种能力的训练，对我们观察、总结能力的提高有着重要的意义。 课程负责教师 教师的职称