高中开学第一天.pptVIP

新学期从这一刻开始 2014年8月30日 心态决定一切 我们的态度决定一切 Attitude is everything 1、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 。 学什么 1．制定计划 2．课前自学 根据音标自学新单词 及时阅读课文复习旧单词短语 利用字典等学习工具及时查漏补缺 做好笔记，画出无法解决或者有疑虑的地方上课注意听讲。 3.专心上课 注意听讲做好课堂笔记。 注意老师的讲解与自己预习过程中的思路有无争议，大胆提问，勇于思考。 注意听自己预习时不懂的地方。 4．勤记笔记 记课堂上老师补充的新词、短语、句子 记句子的构成及包含的语法知识。 记讲解知识点时举出的例句。 5．及时复习 复习预习过的词汇短语句篇。 复习课堂上讲解的知识点。 勤做练习，及时巩固掌握知识点。 6．反复练习 语言不是教会的，而是在使用中学会的： 课外英文书籍阅读 看英文电影，电视剧 听英文歌曲 7.小组合作 Be active 积极参加小组活动，认真完成自己的任务 小组长的职责 1小组长要团结同学、帮助同学、组织同学，打造积极向上的小组学习团队，勇于担当起学习小组的领袖角色。???? 2小组长要组织小组成员进行一对一讨论或是小组内部二个层次间的研究解疑，确保每个小组成员实现高效学习，最终实现小组团队的整体学习目标。???? 3小组长要及时检查小组成员学习情况和每天学习内容的落实情况。???? 4小组长要组织小组成员利用好自主自习，完成学案，并及时收齐上交。???? 5小组长要负责维持本组同学的学习纪律等。  备好四个本 课堂笔记本 错题、好题积累本 写作本 记单词的小本 一本工具书 An English-Chinese dictionary 英汉双解词典 英语难学吗？ 如果你三天打鱼，两天晒网，你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习，学好英语是没有问题的。 用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 一、积极参与课堂活动 二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。 三、英语学习要重视复习。 四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。 熟能生巧。 持之以恒。 课内是基础 要扩大词汇量，提高阅读能力 要学好语法，提高读写能力 要勤练习，提高写作能力 4.背诵是英语学习的基本功 学英语，只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。 背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基础。 如果仅仅是用语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来在英语方面向更高层次发展就困难了。  学习方法的科学化 遗忘规律： 时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比 20分钟 58% 42% 1小时 44% 56% 8小时 36% 64% 1天 34% 66% 2天 28% 72% 6天 25% 75% 31天 21% 79% 2.课堂 带着问题上课堂，可以试做课后作业，培养判断、记忆的能力。 学会做笔记。听课时，尽量寻求一种平衡，既要简要地记好笔记，又要认真听讲，二者不可偏颇。 学会课后归纳总结? 复习课文和笔记，然后做适量的巩固练习。 、“271”高效课堂的五个基本步骤 预习自学，自主探究； 完成学案，训练应用； 分组合作，讨论解疑； 展示点评，总结升华； 清理过关，当堂检测。 高效课堂对学生的要求 1——预习：完成导学案。前提是1） 在熟记单词，自己能读，能默写。2） 导学部分内容学生自己至少看3遍以上，单词，词组和句子要能在课本中用红线划出来。 3）每个同学要准备一本字典，和一本参考书，要做好以上3点才能完成好导学案。 2 ——展示： 在老师检查完了导学案之后要求同学在上课时写出答案来。 3——点评：每组指定同学到讲台上来先评判对错，然后讲解此知识点，其他同学还可以质疑，追问问题。 4——探究和质疑 5——检测。 6——评价：以上的每个环节都会有评价，其等级由老师，值日班长或者课代表来操作。也有小组之间的互评，或小组内的互评。