PBL教学模式在生物实验教学中的应用.pdfVIP

ISSN 1002-4956 实验技术与管理 第 30 卷第4 期 2013 年 4 月 CNll - 2034/T Experimental Technology and Management Vo l. 30 NO.4 Ap r. 2013 PBL 教学模式在生物实验教学中的应用 杨桂兰，陈双慧，刘 瑞，程木华 (哈尔滨师范大学生命科学与技术学院，黑龙江哈尔滨 150025) 摘 要:在利用质壁分离法测定植物组织渗透势实验中，采用 PBL 教学模式，通过设计问题组织实验， 并在分析与评价的基础上，逐步对实验进行深度拓展，以此来培养学生的创新能力。 PBL 教学模式将会是生 物实验教学发展的一种趋势。 关键词:问题学习法;教学模式;生物实验教学;创新能力训练 中图分类号: G642.4 文献标志码:A 文章编号: 1002-4956(2013)04- 0109- 03 Application of PBL teaching mode in biological experimental teaching Yang Guilan , Chen Shuanghui , Liu Rui , Cheng Muhua (School of Life Science . Technology , Harbin Normal University , Harbin 150025 , China) Abstract: This article discusses how to cultivate students innovative ability in Determination of plant tissue penetration potential by using qualitative wall separation , and organize experiments through designing the .. problem by using the PBL (problem-based learning) teaching mode , and on the basis of the analysis and evaluation , how to gradually develop the experiments in depth. The PBL teaching mode will be a trend in the development of biological experiment teaching. Key words: problem-based learning; teaching mode; biological experimental t巳aching; innovative ability training 21 世纪是一个创新的世纪。两弹一星元勋钱学 论，师生间互动交流，能够激发学生自主能动性和创新 森曾经说过现在中国没有完全发展起来，一个重要 能力，而这就是国际上较为流行的一种教学模式一­ 原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造 PB L( Problem-Based Learning) 教学模式[4J 0 PBL 是 人才的模式去办学，没有自己独特的、创新的东西，老 增强学生综合素质的一种有效教学于段，是现代教育 是冒不出杰出的人才。这是一个很大的问题。[IJ 创新 中颇具潜力的一种教学模式。将 PBL 教学模式应用 世纪需要创新教育，创新教育重在创新人