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关于电子产品对大学生生活影响调查
关于电子产品对大学生生活影响的调查
一.前言:?
(一)、调查研究的背景与意义?
随着时代的发展,科技的进步。人民的生活水平在不断地提高,生活质量不断地改善;因此,人民的生活方式变得越来越丰富多样化了。电子产品为人民提供了时尚快捷的生活方式,同时也影响这大学生的生活。人民的生活水平不断提高,电子产品在给我们生活带来方便的同时也带来很多负面的影响。这就是我们这次调查的意义所在,怎么正确的运用电子产品,让电子产品给我们大学生带来更大的帮助,不仅仅在生活还有学习方面。
二)、调查设计?
1.研究思路及过程?
1、我们在做调查之前必须确定这次的调查报告的主体——大学生,具体的测量要素和研究方法是那些?大学生使用电子产品的范围有那些?真正意义上电子产品对大学生用多少的帮助??
2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验,希望能及时与指导老师联系,或者查阅相关统计方面的文献。?
3、我们的研究方法是随机抽取样本的方法,虽然没有太大的创意。但是市场调查也能让我们近距离的接触我们大学生,了解他们生活中真实的有效方法。?
4、由于条件限制这次调查的地点范围是以贵州大学蔡家关校区为例的。?5、数据分析??
????2.调查方案?
1、调查主题与目的?
对与大学生使用电子产品的情况调查及分析。为了了解我院学生对电子产品的使用频率、用处、学习生活方面的影响,学会控制自己在电子产品上的不必要的时间浪费,正确使用电子产品,更好的运用于生活上。?2、调查范围???
以孝感市各学院的学生为调查对象,主要以理工学院为主。
4、?调查项目和调查表:(见附件1――问卷)?5、活动进程及安排??
(1)准备阶段:确立活动主题,进行成员分工,初步确定采访范围,对选题进行大致了解,预计用时3天。??
(2)设计并发放问卷,对典型人物进行访谈,尽可能广地接触采访对象,深入开展调查活动,全面掌握已有背景资料,预计用时4天。??(3)分析阶段:对问卷数据进行分析整理,对采访结果进行归纳总结。根据所得数据,形成一点的理论,各成员对本次活动形成系统的结论,此阶段预计用时3天。??
(4)成文阶段:各成员交流活动心得,依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式,预计用时4天。
电子产品对于大学生的影响调查问卷
您好!
我们是湖北工程学院新技术学院信息工程系2013年暑期社会实践活动“非常调查”小分队的调查员。为了全面了解广大群众中对于电子信息工程在日常生活中的应用以及对于大学生电子信息工程学习的看法。我们组织了这次调查活动,希望得到您的支持和协助。
本次调查不用填写姓名,所有回答只用于统计分析,各种答案没有正确、错误之分。请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调查表。
衷心感谢您的支持和协助!
祝您生活愉快!
湖北工程学院新技术学院信息工程系
“非常调查”小分队
22013年7月
填表说明:
请在每一个问题后将您所需要选择的选项打钩或者画圈,或者在 _____处填上适当的内容。
若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案。填写问卷时,请不要与他人商量。
1、您的性别 ,年龄 。
2、购买电子产品费用来源:(可组合选择):( )
A、父母亲友 B、奖学金、助学金 C、打工兼职 D、其他----
3、对自己喜欢的特定产品上市多久会购买:( )
A、一上市就购买 B、等市场成熟时 C、降价时 D、其他
4、电子产品品牌偏好:( )
A、国产一般品牌,如中兴 B、国产高端品牌,如联想
C、国外一般品牌,如夏普 D、国外高端品牌,如苹果
5、消费动因:( )
A、实际需要 B、换代更新 C、潮流时尚 D、其他—
6、拥有电子产品种类(可多选):( )
A、电脑(包括台式、笔记本) B、手机 C、视听设备(MP3/4/5) D、电子书 E、数码相机 F、相机
7、使用时长/周期(以手机为例):( )
A、少于1年 B、1年 C、1-3年 D、大于3年
8、在选择电子产品时主要考虑(可多选):( )
A、价格 B、品牌 C、质量 D、外观 E、功能 F、其他
9、选购的影响因素:( )
A、广告 B、同学/朋友 C、家人 D、网络
10、你认为现在大学生在电子产品上的消费是否过多:( )
A、不多 B、适当,都是必需的 C、太多,有攀比之嫌,且功能冗余
(一)为何电子产品能在大学校园里流
????当然,由于绝大
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