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汽车故障诊断与排除0、1
课
程 汽车故障诊断与排除 第 章
汽车故障诊断安全及与设备的使用
第 节 审批签字 授 课 时 数 2 授课班级 汽运12级 教
具 实物、多媒体 授 课 方 法 讲授法、联想法、发现法 教 学 目 的 知识目标:1.了解安全定义及标志;
2.掌握汽车维修作业中的有害因素及其防范措施;
3.掌握汽车故障诊断常用设备的结构。
能力目标:能正确选用并操作汽车故障诊断的常用工具。
情感目标:培养学生理解汽车维修人员所具备的基本职业道德素养。 教 学 重 点
和 难 点 1.汽车维修行业中的5S理念;
2.汽车维修的常用工具的使用方法。 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程 新课导入
(3分钟)
提问请同学回答
(2分钟)
讲授新课
(60分钟)
同学们,现实生活中我们见过各种各样的汽车,而且经过一年的学习,大家对于汽车应该有了初步的印象,也见到过许多汽车维修公司或企业。
那么:1、在汽车维修过程中,需要注意哪些事项?
2、在实际维修中又用到哪些工具?
3、作为汽车维修人员应该具备什么样的职业道德素质呢?
一、汽车维修安全及其防范措施
在进行汽车维修过程中,我们一定要注意维修安全,知道汽车维修作业中的有害因素,并掌握其防范措施,以免造成人身伤害及财产损失。
其具体内容如下:
1、安全的内容:
安全是做好一切工作的前提,汽车维修安全主要包括:
1).维修过的汽车不得错在任何安全隐患;
2).维修人员的安全;
3).工具及设备的安全使用 教案用纸
教案用纸附页
提 要 教学内容、方法和过程 附 记
讲述
板书
(强调)
2、安全的标志:
安全的标志主要包括禁止与警示等标志,汽车上及维修场所经常见到:
对照图示讲解
教案用纸附页
提 要 教学内容、方法及过程 附 记
重点讲述
强调
3、有害因素及其防范措施
汽车维修作业中国的有害因素有火灾、机械伤害、废气、化工用品、电器伤害、粉尘、噪声等。
1).火灾:可燃物、火源、环境
防范措施:吸烟、易燃液体、电气设备
2).机械伤害:挤、夹、扭、摔、划、割、砸、压等伤害
防范措施:按照正确的操作规范进行作业
3).废气:汽车尾气
防范措施:使用尾气吸牌设备和通风设备
4).化工用品:防冻液、电解液、苯、石油产品等
防范措施:戴好各种防范用品,发生意外送医院治疗
5).电器伤害:触电、电路老化
防范措施:按照要求操作电气设备,及时检修
6).粉尘:磨削加工时容易产生粉尘
防范措施:戴好防护面罩、防护眼镜
7).噪声:切割工具、鼓风机
防范措施:戴好防护耳塞
另外,要定期组织员工进行有关安全知识的学习。
二、汽车从业人员的基本要求
为了能更加高效而安全可靠地进行维修工作,汽车从业人员应该达到以下要求:
穿戴要求:着装安全、干净,不带饰物,戴好防护设备
爱护车辆:1)使用座椅套、翼子板布等防护设施;
2)小心驾驶客户车辆,在客户车内不抽烟;
3)切勿使用客户音响设备或车内电话;
4)拿走留在车上的垃圾和零件箱。
车间整洁有序:5S管理体制
1S——整理(Seiri):将作业场所的所有物品区分为必要的和不必要的,必要的留下,不必要的清除掉。
2S——整顿(Seiton):把留下的依照规定的合理位置放置,并明确标示。
3S——清扫(Seios):将工作场所清扫干净。
4S——清洁(Seiketsu):保持上述成果。
5S——素养(Shitsuke):每位成员养成良好习惯,遵守规侧做事。文明的员工是文明管理的根本保证。
通过举例、图示讲解
教案用纸附页
摘 要 教学内容、方法及过程 附 记
讲述
归纳总结
提问检测
(3分钟)
布置作业
(2分钟)
作业前充分准备:备好相应工具、拆装中可能更换的设备材料。第一次进行该项作业,必须阅读相关维修手册、说明书等资料。
做好作业后工作:仔细检查所有机件,完成记录。
后续工作:完成维修单和维修报告,发现异常通知管理人员。
三、汽车故障诊断工具和设备的使用
工量具的正确使用,是我们进行汽车维修操作的基本职业技能。1、工具的使用:
通用工具:可普遍应用于各行各业同类作业的工具,如:扳手、螺丝刀、钳子、手锤等。
专用工具:指为某一种专项作业特别设计的工具。汽车专用万用表
2、设备的使用:
主要有汽车发动机综合测试仪,通用解码器、车辆举升机。
四、小结:
1、汽车安全的内容及标志;
2、有害因素及其防范措施;
3、汽车从业人员基本要求;
4、常用诊断工具和设备的使用。
五、课后作业:
1、汽车维修行业中,常见的有害因素有哪些?如何进行防范?
2、用自己的话说说5S理念的含义。
3、怎样使用车辆举升机?
对照具体实物演示讲解
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