汽车故障诊断与排除0、1.docVIP

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汽车故障诊断与排除0、1

课 程 汽车故障诊断与排除 第 章 汽车故障诊断安全及与设备的使用 第 节 审批签字 授 课 时 数 2 授课班级 汽运12级 教 具 实物、多媒体 授 课 方 法 讲授法、联想法、发现法 教 学 目 的 知识目标:1.了解安全定义及标志; 2.掌握汽车维修作业中的有害因素及其防范措施; 3.掌握汽车故障诊断常用设备的结构。 能力目标:能正确选用并操作汽车故障诊断的常用工具。 情感目标:培养学生理解汽车维修人员所具备的基本职业道德素养。 教 学 重 点 和 难 点 1.汽车维修行业中的5S理念; 2.汽车维修的常用工具的使用方法。 提 要 教 学 内 容、方 法 和 过 程 新课导入 (3分钟) 提问请同学回答 (2分钟) 讲授新课 (60分钟) 同学们,现实生活中我们见过各种各样的汽车,而且经过一年的学习,大家对于汽车应该有了初步的印象,也见到过许多汽车维修公司或企业。 那么:1、在汽车维修过程中,需要注意哪些事项? 2、在实际维修中又用到哪些工具? 3、作为汽车维修人员应该具备什么样的职业道德素质呢? 一、汽车维修安全及其防范措施 在进行汽车维修过程中,我们一定要注意维修安全,知道汽车维修作业中的有害因素,并掌握其防范措施,以免造成人身伤害及财产损失。 其具体内容如下: 1、安全的内容: 安全是做好一切工作的前提,汽车维修安全主要包括: 1).维修过的汽车不得错在任何安全隐患; 2).维修人员的安全; 3).工具及设备的安全使用 教案用纸 教案用纸附页 提 要 教学内容、方法和过程 附 记 讲述 板书 (强调) 2、安全的标志: 安全的标志主要包括禁止与警示等标志,汽车上及维修场所经常见到: 对照图示讲解 教案用纸附页 提 要 教学内容、方法及过程 附 记 重点讲述 强调 3、有害因素及其防范措施 汽车维修作业中国的有害因素有火灾、机械伤害、废气、化工用品、电器伤害、粉尘、噪声等。 1).火灾:可燃物、火源、环境 防范措施:吸烟、易燃液体、电气设备 2).机械伤害:挤、夹、扭、摔、划、割、砸、压等伤害 防范措施:按照正确的操作规范进行作业 3).废气:汽车尾气 防范措施:使用尾气吸牌设备和通风设备 4).化工用品:防冻液、电解液、苯、石油产品等 防范措施:戴好各种防范用品,发生意外送医院治疗 5).电器伤害:触电、电路老化 防范措施:按照要求操作电气设备,及时检修 6).粉尘:磨削加工时容易产生粉尘 防范措施:戴好防护面罩、防护眼镜 7).噪声:切割工具、鼓风机 防范措施:戴好防护耳塞 另外,要定期组织员工进行有关安全知识的学习。 二、汽车从业人员的基本要求 为了能更加高效而安全可靠地进行维修工作,汽车从业人员应该达到以下要求: 穿戴要求:着装安全、干净,不带饰物,戴好防护设备 爱护车辆:1)使用座椅套、翼子板布等防护设施; 2)小心驾驶客户车辆,在客户车内不抽烟; 3)切勿使用客户音响设备或车内电话; 4)拿走留在车上的垃圾和零件箱。 车间整洁有序:5S管理体制 1S——整理(Seiri):将作业场所的所有物品区分为必要的和不必要的,必要的留下,不必要的清除掉。 2S——整顿(Seiton):把留下的依照规定的合理位置放置,并明确标示。 3S——清扫(Seios):将工作场所清扫干净。 4S——清洁(Seiketsu):保持上述成果。 5S——素养(Shitsuke):每位成员养成良好习惯,遵守规侧做事。文明的员工是文明管理的根本保证。 通过举例、图示讲解 教案用纸附页 摘 要 教学内容、方法及过程 附 记 讲述 归纳总结 提问检测 (3分钟) 布置作业 (2分钟) 作业前充分准备:备好相应工具、拆装中可能更换的设备材料。第一次进行该项作业,必须阅读相关维修手册、说明书等资料。 做好作业后工作:仔细检查所有机件,完成记录。 后续工作:完成维修单和维修报告,发现异常通知管理人员。 三、汽车故障诊断工具和设备的使用 工量具的正确使用,是我们进行汽车维修操作的基本职业技能。1、工具的使用: 通用工具:可普遍应用于各行各业同类作业的工具,如:扳手、螺丝刀、钳子、手锤等。 专用工具:指为某一种专项作业特别设计的工具。汽车专用万用表 2、设备的使用: 主要有汽车发动机综合测试仪,通用解码器、车辆举升机。 四、小结: 1、汽车安全的内容及标志; 2、有害因素及其防范措施; 3、汽车从业人员基本要求; 4、常用诊断工具和设备的使用。 五、课后作业: 1、汽车维修行业中,常见的有害因素有哪些?如何进行防范? 2、用自己的话说说5S理念的含义。 3、怎样使用车辆举升机? 对照具体实物演示讲解

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