2014届初中地理课件-国土与人民.pptVIP

* 制作者 龙城中学 王秀兰 第三单元 第一课 国土与人民 *教学目标 *教学内容 一、辽阔的疆域 二、行政区划 三、众多的人口 四、各民族的大团结 *练习与作业 教学目标 1、通过阅读地图，知道我国的陆地面积、地理位置、疆域、临国位置分布、濒临的海域、主要岛屿，体会我国的地域、位置自然环境等与经济发展的关系。 2、通过阅读地图，知道我国现行的三级行政区划、 省级行政单位的名称和位置，形成省级行政单位分布的 空间概念。 3、通过利用地图、报刊、网络等，知道我国人口总数、 人口分布特点、民族构成、民族分布等特点。 一、辽阔的疆域 1、陆地面积960万平方千米 ---世界第3 我国南北、东西跨度大分别给我国 带来了什么影响？ 嘿,让我想想! 北 南 西 东 漠河以北黑龙江主航道的中心线上 南沙群岛的曾母暗沙 新疆的 新疆的帕米尔高原上 黑龙江与乌苏里江主航道 中心线的相交处 北纬53度 约北纬4度 约东经75度 约 东 经 135 度 6个隔海相望的国家： 韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印尼 我国的海陆临国 2、疆界长，临国多。 东朝鲜、北蒙古; 东北、西北俄罗斯 西有哈、吉、塔、阿、 巴 西南印度、　尼、锡、丹 南部还有缅、老、越 15个陆上邻国: 渤海 黄海 东海 南海 太平洋 看图找出我国东部濒临哪些海域？有哪些岛屿？ 海南岛 台湾岛 渤海 请描述我国的海陆位置 我国的海陆位置对我国的自然环境， 对我们的生产、生活有什么影响？ 3、海陆位置 信封 二、行政区划 1、三级行政区 第一级：省(自治区、直辖市)、特别行政区 第二级：县 (自治县、市) 第三级：乡(镇) 2、34个一级行政区划单位： 23个省、5个自治区、4个直辖市、 2个特别行政区 港 澳 津 渝 沪 京 新疆 西藏 广西 内 蒙 古 青海 甘 肃 四川 云南 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 河北 河南 湖北 湖南 山东 山西 江苏 浙江 福建 广东 安徽 江西 陕 西 台湾 海南 贵州 * 　山东、山西----- 湖南、湖北----- 简称以全称中的字头字尾命名 简称以重要山河定名 简称与历史有关 黑龙江 洞庭湖 太行山 黄河 黑龙江省---- 河南、河北----- 湖南省有湘江而简称湘 江西省有赣江而简称赣 晋、鲁、渝、豫、粤、琼等 京、津、浙、内蒙古、黑、吉、辽、川等 全称以名山大川得名 937 960 997 1710 面积 (万平方千米) 人口密度 (人／平方千米) 2.69 12.9 0.28 1.48 人口(亿) 美国 中国 加拿大 俄罗斯 项目 试计算以下国家的人口密度 8.7 2.8 134 28.7 三、众多的人口 *人多：12、9亿--------世界第一 *密度大：134人/平方千米-----是世界平均 水平的3倍 *分布不均 43% 94% 以东 57% 6% 以西 土地占全国总面积 人口占全国总人口 黑河----腾冲 一线 为什么中国人口分布会出现东密西疏的 状况？这种人口分布状况会带来哪些 方面的影响？ 四、多民族的大家庭 56个民族，其中汉族占了91%的人口 各民族在地区分布上的特点： 大杂居、小聚居 汉族人口遍布全国，主要集中在东、中部 少数民族主要集中在西南、西北和东北的 边疆地区 * * * * * * * 你能介绍一下一些主要民族的特色吗？ ? ? ? ?