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2014届高三语文二轮复习课件:临体摹形 形神兼备 ——高考仿写题训练(共27张PPT
? ? ? ? ①理解原句的意义,特别是隐含意义,保持仿写的句义与原句句义的一致性。 ②注意原句的句式特点,特别是分句间的关系(因果、转折、假设等) 关联词也要一一对应。 ③注意原句的修辞方法,仿句要与之相同。 ④注意原句的用词特点 , 如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好。 ⑤注意例句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要一致。? 审题 * 临体摹形 形神兼备 ——高考仿写题训练 湖州二中 许琴琴 仿句,即仿例造句,就是在一定的语境中,根据语言表达的需要,参考题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。这是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用型主观题,这种题型不仅涉及语法结构、修辞,而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致。 考点说明 2011、2012、2013年全国18套高考卷分别有8套、7套、5套试卷涉及到仿写题,而浙江卷更是在这三年中都考到了这一题型。因此,仿写题虽为传统题,但仍然备受出卷老师喜爱。 形式上以主观题的形式出现;分值3—6分不等,名为仿写、实为创作,得分易,高分难。 考情回顾 1、二轮复习深度剖析仿句失分原因 2、掌握仿句题的方法技巧及注意事项 3、强化仿句规范答题的能力 教学目标 基本原则 (一)内容上,仿句要集中反映文段的整体内容。 (二)修辞上,要与例句相同,如例句是比喻句,仿句也要是比喻句。 (三)句式结构上,要与例句一致,如例句是主谓结构,仿句也要采用主谓结构。 典型例题 例1:依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。 海是水的一部字典: 浪花是部首, 涛声是音序, 鱼虾是海的文字。 1、请同学们根据仿写基本原则作答。 2、请个别同学说说解题思路,并和大家分享一下你的答案。 解题思路 一、审题 (一)审题干,明确显性要求 比喻 选择新的本体和喻体 (二)审例句,挖掘隐性要求。 修辞上:暗喻,比喻词为“是”; 句式结构上:四个句子都是主谓宾结构的单句 内容上:例句内部具有总分、整体与局部的关系 二、仿写 展开联想 组织语言 三、验证 根据要求 验证答案 例1:依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。 海是水的一部字典:浪花是部首, 涛声是音序,鱼虾是海的文字。 评析答案 童话是文学的一支奇葩:诗歌是明珠,语言是花瓣,蜜蜂、蝴蝶是传授花粉的媒介。 【解析】 第一句与后三句(本体内部、喻体内部)没有构成总分、整体和局部的关系。 例1:依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。 海是水的一部字典:浪花是部首, 涛声是音序,鱼虾是海的文字。 【参考答案】 山是大地的一首乐曲:岩石是基调,树涛是旋律,溪流是大山的节拍。 典型例题 例2(2013 浙江卷)仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 【示例】 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。 1、请同学们根据以上得出的解题思路来作答 2、请同学们4人一小组交流答案,请其它同学评析,如有需要,对自己 的答案进行修改; 3、请个别小组派代表说说审题思路,并和大家分享该组的解题心得。 解题思路 审题 (一)审题干,明确显性要求 1、比喻手法 2、合乎事理 3、句式结构与例句相同 4、不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 (二)审例句,挖掘隐性要求 这首小诗运用暗喻手法,语言生动优美,不仅富有诗意,而且富有意趣,格调高雅。 例2(2013 浙江卷)仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。【示例】青天,是一片芭蕉叶,月亮是一滴露珠。手指,轻轻一点,它就落了。 评析答案 卡车,是一匹骏马,货物是人们的期望。油门,轻轻一踩, 它就到了。 【解析】选取“卡车”和“货物”为描述对象,比较生活化。所仿写出来的句子不够生动优美,既缺乏诗意,更缺乏意趣。格调不够高雅
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