高中数学学习资料-1.2 任意角的三角函数.docVIP

任意角的三角函数 学习目掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义，了解如何利用与单位圆有关的有向线段，将任意角α的正弦、余弦、正切函数值分别用正弦线、余弦线、正切线表示出来2、了解余切、正割、余割的定义；掌握正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号3、掌握公式一，会运用它们把求任意角的正弦、余弦、正切函数值分别转化为求0到360的这三种三角函数值牢固掌握同角三角函数的三个关系式并能灵活运用于解题理解诱导公式的推导方法，掌握正弦、余弦的诱导公式四组诱导公式和诱导公式一的综合运用运用诱导公式求三角函数值，化简或证明三角函数式1、任意角的三角函数的概念。 定义：①比值叫做α的正弦，记作sinα，即。 ②比值叫做α的余弦，记作cosα，即。 ③比值叫做α的正切，记作tanα，即。 ④比值叫做α的余切，记作cotα，则。 ⑤比值叫做α的正割，记作sesα，则。 ⑥比值叫做α的余割，记作cscα，则。 对任意角三角函数的概念应着重理解如下几点： （1）在本章第一节我们已经给出了0°～360°（即0～2π弧度）间角的三角函数的定义这里的定义是上述定义的推广 （2）三角函数值是比值，因而是一个实数．这个实数的大小和点P（xy）在终边上的位置无关，而由∠的终边位置所决定由于对于确定的角其终边的位置也唯一地确定了因此，三角函数是角的大小（具体地表现为它的量数，例如弧度数）的函数 （3）因为三角函数是用比值来定义的，所以三角函数的定义域是使上述比有意义的角的范围2、三角函数的符号 由三角函数的定义，易知各象限角的三角函数的符号 其符号规律可概括为“一正二正弦、三切四余弦”．所谓“一正”是指第一象限的各三角函数值均为正；“二正弦”是指第二象限仅正弦为正；“三切”是指第三象限仅正切、余切为正；“四余弦”是指第四象限仅余弦为正 3、终边相同的角的三角函数 由定义可知，三角函数的值是由角的终边位置确定的因此，终边相同的角的同一种三角函数值也完全相同．这样就有下面的诱导公式（公式1） sin（2kπ+）=sincos（2kπ+）=cos tan（2kπ+）=tancot（2kπ+）=cot（k∈Z） 统一记为f（2kπ+）=f（）（k∈Z） 本公式可以将任意角的三角函数问题转化为0～2π间角的三角函数，但反过来，两个角的某三角函数值相等，不一定有角的终边相同，更不一定这两个角相等4、正弦线、余弦线、正切线 如图，设任意角的终边与单位圆交于点P（xy），那么sin===y=MP，cosα===x=OM，tan===AT 我们称单位圆中规定了方向的线段MP、OM、AT叫做角的正弦线、余弦线、正切线 注意：当角α的终边在x轴上时，正弦线、正切线分别变成一个点；当角α的终边在y轴上时，余弦线变成一个点，正切线不存在。 5、三角函数的定义域 由于角的集合与实数集之间可以建立一一对应关系，三角函数可以看作是以实数为自变量的函数，在弧度制下，正弦、余弦、正弦函数的定义域如下表： （k∈Z）时，tanα·cotα=1就不成立。 另外，要注意是同角。 （2）对公式除了顺用，还应学会逆用、变用、活用。 例如，由sin2α+cos2α=1变形为cos2=1-sin2α， cosα=±，sinα·cosα=等等。 对于cosα=±，“±”号的选取要由α所在象限来确定，当α在第一或第四象限时，取“+”；当α在第二或第三象限时，取“-”。 而对于其他形式的公式就不必考虑符号问题．如α是第二象限角，tanα=而不能认为tanα= （因为α是第二象限角，所以tanα为负值）。 其实α在第二象限，sinα为正值，cosα为负值，所以tanα=结果自然得负值，如果再加“-”，结果就得正值了。 （3）要注意“1”的代换．如可用sin2α+cos2α，sec2α-tan2α，sinα·cscα，tanα·cotα等去代换1。 （4）记忆方法（如图）。首先某函数与它的余函数在同一水平线上。 ①在对角线上的两个三角函数值的乘积等于1，如tanα·cotα=1。 ②在阴影的三角形中，上面两个顶点上的三角函数值的平方和等于下面顶点上的三角函数值的平方，如1+tan2α=sec2。 ③任意一个顶点上的三角函数值等于与它相邻的两个顶点的函数值的乘积，如sinα=cosα·tanα，cosα=sinα·tanα。 7、五组诱导公式 诱导公式：k·360°+α（k∈Z），-α，180°±α，360°-α的三角函数值，等于α的同名函数值，前面加上把α看作锐角时（无论α是什么角，都“看作”锐角，如cos（180°+110°）=-cos110°）原函数值相应象限的符号。简记为“函数名不变，符号看象限”。 利用上述五组诱导公式，可以把任意角的三角函数值化为锐角三角函数值， 其一般步骤为： 任意负角的三角函