吉水二中参加第三批科学发展观学习实践活动分析检查阶段工作方案详解.docVIP

吉水二中参加第三批科学发展观学习实践活动 分析检查阶段工作方案 为扎实推动学校学习实践科学发展观活动的深入开展，确保分析检查阶段取得实际效果，根据县委制定的《吉水县参加全省第三批学习实践活动分析检查阶段工作方案》的要求，现结合我校实际，制定如下实施方案。 一、重要意义 分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节，是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段，是打牢学习实践活动解决问题的基础。这一阶段能否做到安排细致、组织周密、程序严格、操作得当，能否使党员干部切实找准存在的突出问题，深刻剖析原因，能否真正触及思想灵魂，提高思想认识，关系到整个阶段工作的质量，关系到整个学习实践科学发展观活动的成效。要通过分析检查阶段工作，进一步解放思想、转变观念，理清发展思路，使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。全校党员干部要充分认识分析检查阶段的重要性，积极参加活动，争取好的成效。 二、总体要求 在广泛征求意见的基础上，找准影响和制约学校科学发展的突出问题，影响学校和谐稳定的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，进一步理清科学发展的思路，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并在一定范围内公布，组织党员和群众进行评议。核心任务是：找准问题，理清思路，进行对照检查，提出解决办法。 三、时间安排 分析检查阶段时间为2009年11月—12月15日，其中，民主生活会12月上旬完成，分析检查报告12月中旬前完成，组织群众评议在12月下旬完成。 四、方法步骤 分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕“听民声集民智、找问题明方向”这个主题，广泛征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。重点抓好三个环节：统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告，组织开展好群众评议工作。 （一）召开转段动员大会（11月15日 ） 在全校教职员工中召开转段动员大会，对学习调研阶段进行总结，对分析检查阶段工作进行动员和部署。 （二）开好专题民主生活会和组织生活会（11月16日至12月15日） 1、明确会议主题。专题民主生活会要突出学习实践科学发展观，紧扣党的十七大以来的发展实践，围绕“推进科学发展，构建和谐校园”这一主题，结合学校实际，集中分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。分析检查既要涉及领导班子集体，又要涉及领导干部个人；既要分析现在，又要评价过去；既要总结经验，有要吸取教训；既要找准问题，又要提出对策，要防止将民主生活会开成年度的一般性述职廉会。 2、广泛听取意见。在学习调研阶段征求意见、查找问题基础上，要进一步听取对学校和部门在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见；听取涉及群众切身利益方面的意见；听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。党员个人要采取“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方式，主动找准自身存在的问题。通过广泛听取各方面意见，摸清本处室、本年级贯彻落实科学发展观的状况，找准影响和制约科学发展的主要问题，为开好民主生活会打好基础。 3、广泛开展相互谈心活动。学校党总支部，要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题，通过谈心沟通，增进团结、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心，谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见，既要严于解剖自己，又要善于帮助同志，为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。普通党员、教师也要围绕活动主题开展谈心交流。 4、认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上，领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容：一是对科学发展观的认识，结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展；二是认真分析检查存在的突出问题，特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问题；三是提出今后努力方向和整改措施。对领导班子的意见，要形成单独的剖析材料，由学校党政主要负责同志在民主生活会上进行剖析。 5、召开领导班子专题民主生活会。学校领导班子成员围绕“推进科学发展，构建和谐校园”主题，结合当前教育发展的新形势，结合各自分工、联系思想和工作实际，结合党员群众对班子及个人提出的意见建议，认真分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因，严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评，做到谈问题开诚布公、找原因深入透彻、表态度自然诚恳。 6、召开全体党员专题组织生活会。全体党员要按照要求，参加所在党支部专题组织生活会，对照科学发展观的要求，交流思想，统一认识，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组