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河北省学生创新能力定级统一考试试卷1
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河北省学生创新能力定级统一考试试卷11
5 2 10
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一、列举题(共55题,每题22分,共1100分)
1、请列举雨伞的4 个缺点。
2、A 能够美化B,如:鲜花能够美化校园。写出另外4 种A 和B。
3、请对以下“十”字最多加上三笔构成新的字。
十 十 十 十
4、请就我国建设“创新型国家”的时代要求,提出4 种设想。
5、看到下图你能想到什么?(4 种以上)
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二、辨识题(共55题,每题22分,共1100分)
1、按照词意类别把下列词分成5组,每组2个。
地震 地球 砖瓦 石器 水 柏油路 铁器 月球 铁路 泥石流
2、 对于 就像阳光对于禾苗一样。
A、天空、小鸟 B、高速公路、汽车 C、大海、帆船 D、大地、森林
3、以下5 种职业中有一种与其他4 种差别较大,它是( )。
A、工程师 B、工艺设计师 C、广告策划师 D、会计师 E、服装
设计师
4、(1)请在横线上填上合适的数字。
7 10 9 12 11
(2)请在横线上填上合适的字,使前后均成为有意义的成语。
力不从 满意 不出
5、钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等,被用作制
造几乎所有的机械,还被用来制造包括农用长柄大镰刀和妇女用的缝衣针在内的
成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点,即( )。
A 钢铁的用途非常广泛。
B 钢铁是所有金属中最坚固的。
C 钢铁是一种反映物质生活水平的金属。
D 钢铁是社会生活中用途最多的物质。
6 5 30
6 5 30
三、技法应用题(共66题,每题55分,共3300分)
1、利用缺点列举法,指出手机的5 个缺点,并加以改进。
2、对名词、动词、形容词在坐标系上进行组合,经过筛选,找到创新方向的
方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,经过筛选,把有
意义的结果写出来(5 种以上)。
变化 彩色 纸板 固体 熔化
3、用主体附加法,在保留以下主体功能不变的情况下,加上其它附加物,以
扩大其功能,把结果填入表内。
主体 附加物 改进后的名称
例:暖水瓶 报警器(水温降到一定后) 降温报警暖瓶
普通皮鞋
椅子
铅笔
地球仪
梳子
4、从“逆向反转”的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。
已知事物 相反事物
例:吹风机 吸尘器
轮船
麦克风
发电机
穿山隧道
过街天桥
5、用形态分析的方法,提出一种新的窗帘设计方案(把分析写在表内,选择
的方案写在表下)。
要素
材料 表现方法
形态
示例
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