广东省揭阳一中、潮州金山中学2014届高三下学期第一次(开学初)联考语文.doc

广东省揭阳一中、潮州金山中学2014届高三下学期第一次联考 语文试题 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是 A．／蚌壳 媲美／睥睨 关关雎鸠／暴戾恣睢 B．恸哭／恫吓 偌大／诺言 焚膏继晷／咎由自取 C．军饷／晌午 信笺／掮客 绿林好汉／戮力同心 D．锃亮／憎恶 肄业／防疫 吹毛求疵／睚眦必报 3．下列句子中，没有语病的一句是 A．如果说中西方在长久以来的国家交往中，始终或多或少互存“敌意”的话，从深层次来看，原因还是缘于彼此潜在的文化冲突产生的。B．加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统，以检查矿井底下是否存在裂缝和危险区域。．虽然无家可归的人数众多，但解放军和武警官兵的艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。 D． 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 近年来，大量的进口食品登陆中国市场，它们　　　　　，　　　　　，　　 　　。面对琳琅满目的进口食品，不少人纷纷感叹：它们　　　　　，　　　　　，　　　　　。 ①和价格相差好几倍的同类国产食品有什么不同 ②一度引发了争相购买、网上“晒”货的时尚风潮 ③有着光鲜的外表、不菲的价格 ④漂亮盒子里装的究竟是什么 ⑤迅速成为海归人员、白领阶层、追求个性的年轻人追捧的对象 ⑥是不是里外如一、物有所值 A．②⑤④⑥③① B．②①④③⑥⑤ C．③②①⑤⑥④ D．③⑤②④①⑥ 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5—9题。 穷 鬼 传 戴名世 穷鬼者，不知所自起，唐元和中，始依昌黎韩愈。愈久与之居不堪也为文逐之不去反骂愈愈死无所归流落人间。求人如韩愈者从之，不得。 阅九百余年，闻江淮之间有被褐先生，其人韩愈流也，乃不介而遏先生于家，曰：“我故韩愈氏客也，窃闻先生之高义，愿托于门下，敢有以报先生。”先生避席却行，大惊曰：“汝来将奈何！”麾之去，曰：“子往矣！昔者韩退之以子故，不容于天下，召笑取侮，穷而无归，其《送穷文》可复视也。子往矣，无累我。无已，请从他人。”穷鬼曰；“先生何弃我甚耶？假而他人可从，从之久矣。凡吾所以从先生者，以不肯从他人故也。先生何弃我甚耶？敢请其罪。” 先生曰：“子以穷为名，其势固足以穷余也。议论文章，开口触忌，则穷于言；上下坑坎，前颠后踬，俯仰跼蹐，左支右吾，则穷于行；蒙尘垢，被刺讥，忧众口，则穷于辩；所为而拂乱，所往而剌谬③，则穷于才；声势货利，不足以动众，磊落孤愤，不足以谐俗，则穷于交游。抱其无用之书，负其不羁之气，挟其空匮之身，入所厌薄之世，则在家而穷，在邦而穷。凡女之足以穷吾者，吾不能悉数也，而举其大略焉。” 穷鬼曰：“先生以是为余罪乎？是则然矣。然余之罪，顾有可矜者，而其功亦有不可没也。吾之所在，而万态皆避之，此先生之所以弃余也。然是区区者，何足以轻重先生？而吾能使先生歌，使先生泣；使先生激，使先生愤；使先生独往独来而游于无穷。凡先生之所云云，固吾之所以效于先生者也，其何伤乎？且韩愈氏迄今不朽者，则余为之也。以故愈亦始疑而终安之。自吾游行天下久矣，无可属者，数千年而得韩愈，又千余年而得先生。以先生之道而向往者，曾无一人，独余慕而从焉。则余之与先生，岂不厚哉！” 于是，先生与之处，凡数十年，穷甚不能堪，然颇得其功。一日，谓先生曰：“自余之先生也，而先生不容于天下，召笑取侮，穷而无归，徒以余故也，余亦悯焉。顾吾之所以效于先生者，皆以为功于先生也，今已毕致之矣。先生无所用余，余亦无敢久溷先生也。”则起，趋而去，不知所终。 【注】①戴名世：清初桐城人，字田有，一字褐夫，文中被褐先生即指自己。②为文：指韩愈《送穷文》寓庄于谐，文中韩愈认为被智穷、学穷、文穷、命穷、交穷五鬼缠身。③剌谬：违背常情、事理。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A．闻江淮之间有被褐先生 被：穿B．子往矣，无累我 累：劳累 C．无可属者 属：依附D．徒以余故也 徒：只 下列各组中，加点虚词的意义和用法相同的一组是（?）A．凡吾所以从先生者?????B．数千年而得韩愈???????C．????? 窃闻先生之高义，愿托于门下 D．求人如韩愈者从之，不得??? 于是先生与之处 7．（?）．下列叙述和分析与原文意思不符的一项是（?） A．穷鬼原来与唐代大文学家韩愈生活了很久，后来韩愈无法忍受就写了一篇文章赶他走，结果反遭穷鬼辱骂，因之而死。B．江淮之间的被褐先生，品行高尚，是韩愈之类的人物，所以虽然再三被拒，穷鬼还是坚持托身在他的门下。C．被褐先生历数穷鬼附