规律探索题.doc

几何图形初步 知识体系 数字规律：关键是得出式中各数符号、绝对值的变化规律。 数式规律：关键是找出式的数学模型，弄清式中变量之间的数量关系。 循环规律：关键是找出其中的循环元素。 4、图形变化规律：关键是得到以图号为未知数求每组图形中图形的个数的公式。5、计算方法规律：关键是总结出题目中的计算方法。 知识巩固 1、【2014·贵州铜仁，18,4分】一列数：0，-1,3，－6，10，－15，21，……，按此规律第n个数为．cm，一只电子甲虫，从点A开始按ABCDAEFGAB…的顺序沿菱形的边循环爬行，当电子甲虫爬行2014cm时停下，则它停的位置是（　　） A.点F B.点E C.点A D.点C 12、【2014四川德阳，17,3分】如图，直线a∥b，△ABC是等边三角形，点A在直线a上，边BC在直线b上，把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′（如图①）；继续以上的平移得到图②，再继续以上的平移得到图③，…；请问在第100个图形中等边三角形的个数是A1BC中，∠B＝30°，A1B＝CB；在边A1B上任取一点D，延长CA1到A2，使A1A2＝A1D，得到第2个△A1A2D；在边A2D上任取一点E，延长A1A2到A3，使A2A3＝A2E，得到第3个△A2A3E，…按此做法继续下去，则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是(　　) B． C． D． 14、【2015内蒙古包头，10,3分】观察下列各数：1，，，，…．按你发现的规律计算这列数的第6个数为(　　) B． C． D． 【2014山东东营，18,4分】将自然数按一下规律排列： 第一列　第二列　第三列　第四列　第五列?第一行　 1 4?? 5 16 17 …第二行　　2 3 6 15 …第三行　　9 8 7 14 …第四行　　10 11 12 13 …第五行 ………表中数2在第二行，第一列，与有序数对（2,1）对应；数5与（1,3）对应；数14与（3,4）对应；根据这一规律，数2014对应的有序数对为? ． 【2013贵州黔东南州，16,4分】观察规律：……，则1+3+5+……+2013的值是： 【2014四川内江，16,5分】如图所示，将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列，那么第2014个图形是a1，a2，a3，…，an，其中a1＝－1，，，…，，则a1＋a2＋a3＋…＋a2014＝． 根据数阵排列的规律，第n（n是整数，且n3）行从左向右数第n-2个数是　　　　　　　　　　　　　　（用含n的代数式表示） 【2015湖南郴州，16,3分】请观察下列等式的规律： =（1﹣），=（﹣），?=（﹣），=（﹣），?… 则+++…+=　　　　　　． 21、【2015河南，8,3分】如图所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O1，O2，O3，… 组成一条平滑的曲线，点P从原点O出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒个单位长度，则第2015秒时，点P的坐标是（????? ） ??A.（2014,0）??B.（2015，-1） ??C. （2015,1）?D. （2016,0） 22、【2015四川绵阳，11,3分】将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放，观察每个“龟图”中的“○”的个数，若第n个“龟图”中有245个“○”，则n=（　　） 　 A． 14 B． 15 C． 16 D． 17 【2015山东聊城，17,3分】如图，△ABC的三个顶点和它内部的点P1，把△ABC分成3个互不重叠的小三角形；△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2，把△ABC分成5个互不重叠的小三角形；△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2、P3，把△ABC分成7个互不重叠的小三角形；…△ABC的三个顶点和它内部的点P1、P2、P3、…、Pn，把△ABC分成 个互不重叠的小三角形． 24、【2015浙江宁波，10,4分】如图，将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠，使点A落在BC边上的A1处，称为第1次操作，折痕DE到BC的距离记为h1；还原纸片后，再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠，使点A落在DE边上的A2处，称为第2次操作，折痕D1E1到BC的距离记为h2；按上述方法不断操作下去……，经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为h2015．若h1＝1，则h2015的值为(　　) B． C． D． 25、【2014辽宁本溪，18,3分】如图，∠AOB=90°，点A绕