济南市第二届“新华书苑”—阳光小读者俱乐部活动方案.docVIP

附件5： 济南市第二届“新华书苑”—阳光小读者俱乐部活动方案 一、活动宗旨 进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，组织开展第二届中小学生读书系列活动，并在此基础上进行中小学生征文比赛和读书文化交流等活动，促使中小学生德、智、体、能全面发展，推进全面实施素质教育。 二、活动主题 1、明天是一幅美丽的图画—小学生寒假图画书阅读活动（适合1-2 年级） 2、外面的世界很精彩—外国儿童文学经典作品阅读（适合3-6年级） 3、拓宽视野，志存高远——适合初中生和高中生阅读的书目 三、举办单位： 济南市教育局 济南市新华书店 明天出版社 四、活动内容 （一）中小学生征文比赛 中小学生均可参加此项活动。征文内容和体裁不限，内容紧扣推荐书目，小学不超过800 字，初中不超过1000 字。 （二）开展读书交流系列活动 为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性，将根据学生参加读书读书征文活动的表现，请专家学者和儿童文学作家进校园，与老师、家长和学生开展面对面的交流和讲座，提升家长老师对亲子阅读和学生课外阅读的认识，培养学生养成良好的阅读习惯。 五、有关要求 每年寒假之前，由济南市教育局组织专家和优秀的中小学教师选定推荐目录，确定“新华书苑”工作方案，并随假期工作意见一并下发。征文报送时间为2013 年年3 月15 日-30 日。征文内容鼓励原创，严禁抄袭，要紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。 六、总结表彰 征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。 七、活动组织与要求 （一）高度重视，形成制度。各县（市）区教育局和各中小学校要把读书活动作为一项常规工作，建立长效工作机制，长抓不懈，持之以恒，积极创新，落实责任制，力求使读书活动收到实实在在的育人效果。要把活动与语文、传统文化等课程的学习相结合，与学校的校园文化建设及课外活动结合起来有机进行，面向每一名学生，正确处理好提升质量与提高素质的关系，处理好学科课程与活动课程的关系，处理好传授知识与培养能力的关系。要将读书活动作为推进素质教育的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径。 （二）营造氛围，鼓舞热情。广泛地开展以读书成长为主题的系列活动，策划富有地方特色、学校特色的读书系列活动。要以寒假为契机，指导学生广泛大量地阅读。面向全体中小学生，积极构建学习型学校，努力培养读书型学生。 （三）创造条件，扎实开展。各中小学要在时间、场地等方面予以保证，开放学校图书室、阅览室，要减轻学生过重的课业负担，使学生有时间阅读。 附件： 济南市第二届“新华书苑——阳光 小读者俱乐部”活动推荐书目 明天是一幅美丽的图画—小学生图画书主题阅读推荐书目 1、《跳舞的熊》（来自伦勃朗和梵高故乡的图画书） 2、《野兽出没的地方》（第一本承认孩子具有强烈情感的图画书） 3、《年》（年也是我们的好朋友） 4、《房子》（会讲故事的老房子） 5、《你们都是我的最爱》（爱不会因为分享而变少） 6、《团圆》（用团聚与分离描绘中国“年”） 7、《画了一匹蓝马的画家》（只有僵固的思维，没有僵固的颜色） 8、《昆汀?布莱克图画书系列：大熊的冬天小屋》 9、《好大好大一棵树》（荣获法国童书界最高荣誉奖项“魔法师特殊成就奖”） 10、《没有耳朵的兔子》（一只没有耳朵的兔子和一只有耳朵的鸡） 11、《威廉先生的圣诞树》（每个人都分享到了快乐） 12、《雪地里的脚印》（一只打算写书为自己的族群平反的狼的故事） 13、《马和马》（黑马和白马相濡以沫的故事感人肺腑） 14、《迟到大王》（迟到的理由很多，碰上鳄鱼也是一条） 15、《敌人》（小孩读滑稽故事，大人读滑稽哲学） 16、《好安静的书》（安静，不仅仅是不出声而已） 外面的世界很精彩—小学生外国儿童文学经典作品阅读推荐书目 1、《出卖笑的孩子》（不能笑的孩子是什么样子的？） 2、《黄瓜国王》 3、《独闯天下》（英国读者票选战胜《哈利波特》作者的当代大师经典之作） 4、《好心眼儿巨人》（巨人抓走了发现了秘密的小女孩，后来呢？） 5、《魔法师的帽子》（神秘的魔法师骑着黑豹从天空中降临到姆咪谷） 6、《埃米尔擒贼记》 7、《随风飘来的玛丽阿姨》(你见过这么神奇的家庭教师吗？) 8、《国际大奖儿童小说：一岁的小鹿》 9、《国际大奖儿童小说：牧牛马斯摩奇》 10、《米凯尔盗马记》（善意而又无伤大雅的幽默） 11、《蹦跳的宾果》（他一想问题，就觉得脑袋里有许多宾果球乱跳） 12、《乌龟盒的秘密》（德国最佳童书作家奖） 13、《不听话孩子的狂欢节》（国际安徒生奖获奖作家作品） 14、《校庆日》（大师告诉你：我们为什么必须上学） 15、《长满书的大树》（安徒生文