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2016高三一轮复习经济生活第十课_小康社会的经济建设
本课考点展示: 1、实现全面建成小康社会的目标: ①从总体小康全面小康 ②全面建成小康社会的新要求? 2、推动经济持续健康发展: ①贯彻落实科学发展观 ②加快转变经济发展方式 1. 总体小康的特点: 从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。 不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。 考点一:从总体小康到全面小康 1.全面建成小康社会的新要求: 考点二、全面建成小康社会 ①经济持续健康发展。 转变发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入到2020年比2010年翻一番。 ②人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现,就业更加充分,收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少,社会保障全民覆盖,人人享有基本医疗卫生服务,住房保障体系基本形成。 ③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 2.小康社会建设进程的特点和要求: (1)特点:是一种不平衡的发展过程。 (2)要求:有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化;相对路后的地区,则要奋起直追,加快发展。 猛兽般的洪水! 沙尘暴又来了! 白色污染 没有益。片面追求经济增长,会带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”,导致资源短缺,环境污染,生态破坏。这从反面证明:经济社会发展必须树立科学发展观。 片面追求经济增长带来后果 1.贯彻落实科学发展观的必要性 (1)科学发展观的地位---重要性: 实现全面建成小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 (2)片面追求经济快速增长的后果——必要性: 往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。 考点三:围绕主题:科学发展观 2.科学发展观的内涵 第一要义 核心立场 基本要求 根本方法 推动经济社会发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准 (1)衡量发展是否科学不能单纯关注经济增长,而要看社会总福利增长; (2)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平; (3)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和多数人群。 2.加快转变经济发展方式的重要性: 以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。 考点四:加快转变经济发展方式 抓住主线 1.含义: 经济发展方式:是实现经济发展的方法、手段和模式。 (1)实施创新驱动发展战略。--核心关键 ①重要性:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。 ②要求:要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。 3.加快转变经济发展方式具体措施:(怎么转) 思考:漫画与材料说明了什么问题? 【思维拓展】提高自主创新能力的措施: (1)发挥市场的决定性作用。建立技术自主创新体系,在技术研发上应该利用市场来配置研发资源。 (2)加强宏观调控,深化科技体制改革和教育体制改革,完善自主创新激励机制,增加科技创新资金投入,提高劳动者素质,优化创新环境。 (3)发挥企业的主体作用,开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术,参与国际科技交流与合作,把技术引进与消化、创新相结合,提高企业的核心竞争力,实现经济发展方式的转变。 (4)坚持对外开放,继续引进国外先进技术技术,充分利用全球科技资源。 苹果公司的产品一直站在潮流的尖端,从最初的超大容量MP3播放器ipod,到划时代的触屏手机iphone,再到先声夺人的平板电脑ipad,苹果每隔一段时间,就会给人带来惊喜。苹果品牌以其时尚、创新、精致吸引着全球无数粉丝。苹果公司的成功说明( ) ①企业的发展壮大必须走跨国生产和经营之路 ②提高自主创新能力对提高企业竞争力至关重要 ③公司的成功经营需要制定正确的经营战略 ④企业盈利水平高低取决于是否拥有核心技术 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 经济发展更多依靠内需拉动 经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动 转到提高质量和效益上来 道 路 坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路 立足点 加快转变经济发展方式 推动产业结构优化升级 2个依靠 (2)推进经济
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