老师家长别一样的沟通方式.docVIP

老师与家长别样的秧歌情法 临县一中 郭根应 郭根应，临县一中教师。张绳平，临县安家庄乡孝长村人，擅长唱秧歌。张绳平的女儿张倩倩在临县一中高二380班就读。故事发生在2012年，张倩倩的一场大病使原本贫困的家庭雪上加霜，幸运的是张倩倩从病魔中挣脱出来渐渐恢复健康。作为班主任的郭老师只能在自己力所能及的范围内帮助张家，点滴的小事感动了家长， 2013年4月22日晚21时19分，张绳平给郭老师发来了第一首秧歌： 郭老师你才高八斗血气方刚， 三尺讲台精心秀口把人培养， 美好未来指日可待个个栋梁。 劳苦功高点石成金上级表彰， 秧歌后附了一句话：“这是我送给您的一首秧歌！您就是学生们心中不落的太阳。” 接到秧歌的郭老师心里既高兴又内疚，高兴的是得到家长的认可，内疚的是自己没有太多的付出。在家长鼓励下，郭老师为了便于交流，当日晚21时53分，回赠了一首秧歌： 肺腑之言把我夸，感动之下细思划， 培养栋梁是职责，希望倩倩上清华。 张绳平接到短信后，22时4分，给郭老师回了一首秧歌： 上梁不正下梁歪，我没文化很后悔， 望子成龙都想开，全力以赴你栽培。 郭老师回复：“好的，咱们共同培养，你女儿一定会有成功的那一天。” 因本学期有一批贫困助学金还未实行，家长多次找校领导希望得到解决，于是2013年4月26日20时44分，张绳平给郭老师发来秧歌： 家里本来穷光蛋，去年不幸遭了难， 欠债如今十来万，立马就难吃上饭。 龙生龙来凤生凤，老鼠生的会打洞， 改门换户真咬硬，肩上担子比山重。 当晚23时20分，郭老师回复家长秧歌表达安慰： 家长心情能理解，望女成凤谁都羡， 困难当前缺点钱，会有办法来改变。 2013年4月27 日20时14分，家长又给郭老师发来了两首秧歌： 恩师心灵最温暖， 编写秧歌也非凡， 秧歌教学都过关， 为甚没有成名伞。 你编秧歌又不慢， 遣词造句显才干， 升亮名高价千万， 你是金刚他黑碳。 郭老师谦虚地回了一首： 升亮名声不可贬， 相提并论莫强牵， 家长夸我能理解， 高抬贵手我感谢。 2013年4月28日 21时18分， 家长又发来秧歌： 我是一家顶梁柱， 想方设法把家过， 白天我把力来付， 晚上仙人你指路。 艺术生涯不拿手， 初中门上没入口， 老师才高超八斗， 不该班门来弄斧。 抬举我是大能人， 其实没有啥水平， 老师德高有才能， 门里偷闲取点经。 一天工作真劳累， 无私奉献真可贵， 短信来往钱花费， 不打扰你养身体。---保重 2013年4月28日22时52分，郭老师躺在床上打开手机，细细品味家长的秧歌，作为一名班主任，能得到家长的如此礼遇，是一件的幸福事，于是感慨万千，写下秧歌两首： 闲时看看你的言， 富有哲理很留恋， 从中受益真不浅， 遇上你是我的缘。 编写秧歌我不行， 是你把我引进门， 没上学还这样硬， 和你相处是福分。 2013年5月23日21时15分，张绳平用秧歌的形式给女儿请假： 明晚家里大事有， 家里不能少人口， 倩倩回家离校走， 请求老师抬贵手。 大事小事倩麻烦， 恩师情意重如山， 回家只是住一晚， 后天七点把校返。 2013年5月23日23时19分， 郭老师用秧歌准其女儿回家： 倩爸礼节做的好， 有事提前来照料， 倩倩回家随时走， 长辈在家请等候。 本学期的贫困助学名额终于有盼了，在考虑整体班级的同时，张绳平也多次跟学校领导申请要求救助，所以这次给予解决，2013年5月24日 5时4分，郭老师用秧歌告给家长： 贫困助学名额少， 这次把倩解决了， 资金不多把心表， 不要嫌我能力小。 2013年5月24日5时15分，家长来电感谢： 黄金有价情无价，感谢恩师您牵挂， 家庭状况实在差，恩情难报是实话。 学生是家长与老师沟通的桥梁，2013年6月1日0时5分，郭老师针对张倩倩的表现，用秧歌的形式发送给张绳平： 倩倩学习很用功，学习成绩直上升， 互助友爱惹人亲，教育子女取点经。 2013年6月1日6时42分，家长醒来打开手机，看到郭老师的短信，即兴回了秧歌两首： 倩倩生在贫穷家，父母文盲教育差， 改门换户在于她，全靠恩师您来抓。 2013年6月2日7时5分，家长夸赞郭老师： 380班是好班，班主任来不简单， 文科理科行行转，学生步步会高攀。 郭老师回复： 功夫不负有心人，学生心扉打开门， 对己必须下手狠，放心我会更走稳。