2017知识点分章背诵.pptx

基于知识服务的图书馆信息生态系统研究;基于知识服务的图书馆信息生态系统研究;离中考还有：30天;第22章 生物的遗传与变异;1、近现代遗传学的奠基人是孟德尔 2、相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 3、生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（简称DNA）。DNA主要存在于细胞核中的染色体上 4、染色体主要由DNA和蛋白质组成。每条染色体上有一个DNA分子。 5、体细胞中染色体都是成对存在的，例如人体的体细胞中染色体是23对。 6、染色体分为两类一类与性别决定无关的是常染色体；一类是决定性别的性染色体。 ;7、体细胞中：男性染色体＝22对常+1对性XY 女性染色体＝22对常+1对XX 8、生殖细胞（精子和卵细胞）中染色体是成单存在的是23条。 精子染色体＝22条常+1条性X 或22条常+1条性Y 卵细胞染色体＝22条常+1条性X 9、控制生物性状的基本单位―――基因。 10、在体细胞中成对基因出现在成对 染色体上相同的位置。 ;11、亲代通过生殖细胞将遗传物质传递给子代的。 12、基因的组合规律是：显+显＝显；显+隐=显；隐+隐＝隐。故显性有两种表示。例 双眼皮由基因A控制，则双眼皮基因组成AA或Aa。 13、理论上男女比例是1：1 14、遗传病大都是由隐性基因控制的疾病；遗传病具有遗传性和不可治愈性。 15、预防遗传病的措施有：禁止近亲结婚；婚前检查；遗传咨询。 ;16、色盲是伴X染色体遗传的，色盲的男孩的色盲基因一定来自于母亲；色盲的女孩色其父亲一定是色盲，其母亲至少是色盲基因的携带者。 17、常见的遗传病：色盲、血友病、白化病等。 18、由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异，能培育新的生物品种或新的生物类型。 19、由环境因素导致的变异是不可遗传变异。 20、将一种生物的基因转移到另一种生物体内叫转基因技术。;第23章 生物的进化;1、原始大气与现在大气的主要区别是：无氧气。 2、原始生命诞生于原始海洋 3、米勒实验证明了：原始大气能够产生有机物。 4、化石是表明生物进化的直接证据。 5、始祖鸟化石证明了两种生物之间存在着亲缘关系。鸟类是由古代爬行动物而进化而来的 6、在越古老的地层里，???为化石的生物越简单、越低等；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。 7、生物进化规律是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。; 8、植物进化历程： 原始藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物 9、脊椎动物动物历程： 原始的鱼类→原始的两栖类→原始的爬行类→原始的鸟类 10、人工选择：按照人们的需要和爱好对生物的变异进行不断选择，从而形成生物新品种的过程。 11、自然选择是通过激烈的生存竞争，适者生存、不适者被淘汰的过程。 12、达尔文在1859年出版的《物种起源》中以自然选择学说为核心的生物进化理论，解释了生物进化的原因 13、遗传变异是生物进化的内部原因，环境因素是生物进化的外部原因。;第1课时22章答案 1、CAAABBBBCBDCC 2、ACDDCBADBDB 3、ACCBDCACBCBB 4、ACBBBBACCCDACC;第1课时23章答案 1、ABACABDBDADA 2、ADACBCDDBBCCBD 3、DABBAADABBB 4、ABBDCADAB;第1课时24章答案 1、BBBCDCDBDDDCBCDD 2、CADBＣACADDBDBCBC 3、DABDBAABDCCCDDACA 4、BCBDCCDDAAB;第1课时25-26章答案 1、DDCDDBCBCBABDＡCD 2、CDADCBBAACBBCBBDDCC 3、AACDDBDACDCACC 4、BBABCCCBCBCCBDA;八下周练答案 1、ＢＣＣＢＡＣＢＣＡＢＡＣＢＡＢ 2、ＡＣＣＢＢＡＡＣＡＡＤＢＤ 3、(ＣＤ)ＡＡＣＤＡＣＤＡＡＤ 4、ＢＢＡＣＤＤＢＢＣＤＡ;离中考还有：27天;第24章 人类对疾病的抵御; 1、人体免疫防线第一道：皮肤和黏膜 2、人体免疫防线第二道：杀菌物质和吞噬细胞 3、人体第一道、第二道免疫防线属于非特异性免疫 4、人体免疫防线第三道：免疫器官和免疫细胞组成。 5、免疫器官主要有骨髓、胸腺、淋巴结、脾。免疫细胞主要是淋巴细胞。 6、人体免疫系统包括：免疫器官、免疫细胞、和免疫物质 7、抗体：当病原体侵入人体以后，刺激了淋巴细胞产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质。 8、引起人体产生抗体的物质（如病毒、细菌、异物等）叫做抗原。 ;9、人体第三道免疫防线属于特异性免疫 10、接种疫苗是预防和控制传染病的最有效措施之一一。 11、每年4月25日是“全国儿童预防接种日” 12、传染病：由病原体引起的能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 13、病原体就是致病有细菌、真菌、病