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2.时政专题复习——关注社会热点,加大理论联系实际的力度 建议:①把握热点选择的“时间跨度” ② 把握热点切入的“角度” 例:我校期末考试题 ③把握热点处理的“深度” ④把握热点结合教材的“紧密度” ⑤把握热点之间的“联系度” 38.材料一:中国共产党第十八次全国代表大会报告中总结:此时此刻,我们有一个共同的感觉:经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景,对党和人民确立的理想信念倍加坚定、对党肩负的历史使命倍加清醒。——节选自十八大报告 (1)材料一是如何体现事物发展的前进性和曲折性的?(6分)为什么“对党和人民确立的理想信念倍加坚定”?(6分) 材料二:当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。全党一定要牢记人民信任和重托,更加奋发有为、兢兢业业地工作,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。——节选自十八大报告 (2)请结合材料二,就党如何更好地奋发有为、兢兢业业地工作从《探究世界的本质》和《寻觅社会的真谛》的角度各提出一条方法论建议(8分) 材料三:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。——节选自习近平总书记在参观《复兴之路》展览时讲话 (3)试分析“国家好,民族好,大家才会好”的哲学依据。(8分) 39.近年来,一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起:“最美女教师”“最美司机”“最美军人”“最美乡村医生”……他们是一些普通的人,在平凡的岗位上用实际行动,甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中,保护学生生命安全是恪守基本职责;在吴斌的眼里,保障乘客安全是应尽的义务;在高铁成看来,保护群众生命安全是必须担当的使命;在居马泰的信念中,扎根牧区策马游戈在魔鬼路上20年他无怨无悔,继续走下去是他毕生的选择; “最美”的称呼,表达了大众对道德楷模由衷的赞誉,体现了社会的道德认同。但也有一些媒体在宣传报道上自觉不自觉地往“高大全”方向靠,似乎这些“最美”普通人是做不到的,只能出现在不平凡的人身上,体现在不平凡的事上。 阅读上述材料,探究下列问题: (1)有人认为,“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。(12分) (2)请试用价值观的相关知识,分析“最美”精神给我们的启示?(12分) 参考答案:39(1)①矛盾就是对立统一,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。平凡的人做出不平凡的事可以充分展示平凡人的伟大之处,成为大众心中的“最美”,所以上述观点具有合理之处。(6分)②量变与质变是辩证统一的,我们要重视量的积累。平凡的人做好平凡的事并持之以恒也是“最美”。该观点没看到平凡的人做好平凡的事也能成就“最美”,因而是片面的。(6分) 39(2)①人的价值是社会价值与个人价值的统一。人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。 ②自觉站在最广大人民的立场上。把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业,维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ③在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 ④在个人与社会的统一中实现价值。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。 ⑤在砥砺自我中走向成功。a实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;b实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;c实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。 3.回归书本——教师主导下的学生主体参与完善知识体系,把握知识之间的内在联系,调动运用知识 4. 加强学法指导,精选精练巧讲,提升作答能力 (1)立足能力培养和训练,增强探究性和实践性 (2)着重培养学生在新材料、新情景中综合解决问题的能力 (3)以高考题作为复习中的典型教材,精练巧讲 (4)精选、精制习题,全真模拟,开阔学生视野增强其时代感和科学性、人文性 (5)温错知新——引导学生看纠错本 5、专题强化训练,帮助学生掌握答题技巧 各类
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