浦济教育-八-阶段复习一.docx

浦济教育辅导讲义年 级八 年级辅导科目物理教 师课次数学员姓名课题八年级期末复习（上）授课时间备课时间教学内容知识点梳理测量基础1.1 长度测量：长度单位：米(m)、常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。换算关系：1km=1000m; 1m= 10dm = 102㎝= 103mm= 106μm= 109nm注：以一维单位为基础快计算二维、三维单位的进率。1.2 质量测量：定义：物质所含的物质的多少叫做质量；特性：质量是物体本身的一种属性，固体的质量不随物体的形态、位置、温度的改变而改变；工具：实验室常用的测量工具是托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体重量。使用：水平台上，游码归零，横梁平衡；左物右码，先大后小，衡量平衡；记录：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值；单位：1吨(t)=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克；1.3 时间测量：单位：1小时(h)=60分钟(min)，1分钟=60秒(s)，1秒=1000毫秒(ms)，1毫秒=1000微秒(μs);工具：实验室工具有打点计时器和“频闪照片”;说明：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器，使用交流电源(6V/50Hz)。实验室使用学生电源，每隔0.02秒打一个点。该间隔时间大小即电源频率大小倒数。如每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为0.1秒。1.4 课堂例题①长度测量时根据测量的实际需要选取适当的和。②换算单位1m/s=km/h。由此推得。③ 使用托盘天平时，应先将天平放在__________，然后把游码移至标尺左端的_________处，再调节横梁上的___________，使指针指在分度盘的_______处。④托盘天平的横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ）A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘内加小砝码⑤使用刻度尺测量长度时，既要记录，又要记录，还要注明。如图所示物体的长度是。声音的世界声音的产生：声音是由物体的振动产生的；一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止、声音的传播：声音的传播需要介质，真空中不能够传播声音，声音能够在固体、液体、空气中传播，传播速度从大到小：固体液体气体。声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s声音的特征：音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定。物体的振动频率越高，音调越高。响度：声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的。物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。注：噪声的防治：在声源处减弱，如会场内手机调到静音状态；在传播过程中减弱，如在道路旁植树。在人耳处减弱，如带耳罩。超声：频率超过20000Hz的声音。频率高、穿透力强。应用如：B超、消毒、声呐等；次声：频率低于20 Hz的声音；能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。课堂例题①在音乐会上,男中音在放声高唱,女高音在小声伴唱,下列说法中正确的是（）A 男中音的音调高，响度大；B 男中音的音调高，响度小；C 男中音的音调低，响度大； D 男中音的音调低，响度小。②一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（）A.减弱声音的反射  B.增强声音的反射C.提高声音的音调 D.为了美观好看③声音在空气中传播速度是340m/s，人对着障碍物高喊一声，4s后听到回音，着人与障碍物的距离是？光学3.1 反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）。反射分类：镜面反射、漫反射：平面镜成像：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。3.2 折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；折射角随入射角改变而改变；折射角不等于入射角（两角不相等）。3.3 凸透镜的成像规律凸透镜的成像规律物距u与焦距f关系成像性质像距υ与焦距f的关系应用μ2f倒立、缩小的实像2fυf照相机μ=2f倒立、等大的实像υ=2f测焦距fμ2f倒立、放大的实像υ2f投影机μf正立、放大的虚像|u|f放大镜μ=f不成像\\透镜对光的作用凸透镜：对光起会聚作用（如图）凹透镜：对光起发散作用（如图）色散 ：用棱镜太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做色散；光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫按顺序连续排列的七彩光