第一次返校测试大休作业.ppt

周闯关 樱桃核（或：五六个用闪闪发亮的锡纸细心包好的樱桃核、东西、物品） 2．联系上下文，品味下面句子中加横线的词语，并回答问题。（15分） “那俩小孩站在那儿，眼睛睁得又圆又大，紧盯着……金鱼。”“紧盯着”表现了孩子当时怎样的心理？ 俩小孩喜爱金鱼（或：被漂亮的金鱼所吸引、渴望得到金鱼） 一是威老先生给“我”的糖果和两分钱，“我”给孩子的金鱼和两分钱。 二是“我”与威老先生保护孩子的纯朴天真而表现出来的爱心。 4、威老先生店里出现的那一情景和“我”金鱼店里出现的这一情景有惊人的相似之处，你从中读出了什么？ 孩子的纯朴（天真、幼稚）的天性是非常相似的；威老先生对“我”的影响之大；表现了爱心在传递（善良在延续、美德在传承）。 大休作业 一、诗词赏析： 【参考答案】运用托物言志（或类比）的手法；一个人应看到自己的长处，但也要看到别人的长处，更要看到自己不如别人的地方。 二、阅读在线： 1． 参考答案：这个说法不对。这个“痛”一方面是是对母亲的心疼，另一方面也对自己深深的责怪。（意思对即可） 2． （1）“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流”，写出了少年初到县城的不适应，他感到燥热，陌生，恐惧。 （2）“闻不到熟悉的稻花的香甜”，表现了少年对乡村生活的怀念和留恋。 3． （1）爱护子女； （2）目标远大，意志坚定； （3）勇于担当； （4）自立自强； （5）忍辱负重，吃苦耐劳。 4．（1）母亲让少年感到温暖。母亲虽身患重疾，但为了让儿子能够继续求学，毅然决定离开家乡，去县城、省城谋生。家庭变故、生活窘迫困顿、高强度劳动、突遭烧伤……母亲毫不退缩，她顽强坚韧，最终帮助儿子实现了“读书的梦想”。无声母爱，是少年一生珍视的温暖。 （2）药店店主让少年感到温暖。在少年极度尴尬、无助之时，好心店主的善言善行，既解了少年的燃眉之急，更让他心生暖意，感受到了人生的希望。 （3）“好心的路人”让少年感到温暖。路人的挺身而出，既解救了母亲，又让母亲、儿子在极端痛苦无助时得到了一丝安慰。 * 1．第二段中“我”所理解的“钱”指什么？ 3．综观全文，题目《知心的礼物》中的“礼物”有哪两层含义？ *