9.3不等式组-第2课时课件.ppt

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9.3不等式组-第2课时课件

9.3 一元一次不等式组 (第二课时) 2.解一元一次不等式组的一般步骤: 分别求出各个不等式的解集 在数轴上表示出各个不等式的解集 找公共部分 用不等式表示出解集 1. 什么是一元一次不等式组的解集 x取哪些数值时,不等式 都成立? 分析:实际上是让我们解这个不等式组 x取哪些整数值时,不等式 都成立? 分析:要求x的整数解,需先求出这两个不等式组成的不等式组的解集,解集中的整数就是x可取的整数值. 解:解不等式组 得 所以x可取的整数值是-2,-1,0,1,2,3,4. 求不等式组 的整数解 小结: 如何 求一元一次不等式组的特殊解? 探究2 “奥运”旅社某天有空房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间只住3人时,除一个房间的情况是不空也不满其余房间均住满。若旅游的人数为偶数,求旅游团共有多少人?(同步学习99页) 【分析】这题的不等关系是什么呢?从哪句话看出的这个信息呢。 3 3 3 --人到—人之间 最后一间宿舍 3 列不等式组为:0x-9×33 可以看出:0最后一间宿舍住的人数3 -----间宿舍 “奥运”旅社某天有空房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间只住3人时,除一个房间的情况是不空也不满其余房间均住满。若旅游的人数为偶数,求旅游团共有多少人?(同步学习99页) 探究2 9 0 3 解: 根据题意得不等式组: 解得: 27x30 因为x是偶数,所以x=28. 答:这个旅游团共有28人. 0x-9×33 即 例2 某幼儿园有玩具若干件,分给小朋友,如果每人分3件,那么还余59件,如果每人分5件,那么最后一个小朋友虽然有但不够5个了.试求这个幼儿园有多少件玩具?有多少小朋友? 0 最后一个小朋友的玩具个数 5 不等关系又是什么呢? 解:设小朋友有x人,由题意知玩具总数应为(3x+59)件 从而可列不等式组为 解得 29.5<x<32 又因为x为正整数,所以x=30或31; 此时3x+59=149或152; 答:幼儿园有小朋友30人,玩具149件 或小朋友有31人玩具152件. (1)审题; 列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤: (2)找不等关系,设未知数; (3)根据不等关系列不等式组; (4)解不等式组; (5)由不等式组的解确立实际问题的解; (6)作答 * 小结 拓展提升 某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg, (1)设生产x件A种产品,写出x应满足的不等式组. (2)有哪几种符合的生产方案? * 生产A种产品所需的甲种原料+生产B种产品所需的甲种原料≤360 生产A种产品所需的乙种原料+生产B种产品所需的乙种原料≤290 思路分析: * (2)可有三种生产方案:A种30件,B种20件 或A种31件,B种19件 或A种32件,B种18件 (1)可得不等式组: 9x+4(50-x)≤360 3x+10(50-x)≤290 解得:30≤x≤32 ∵x取正整数, ∴x=30、31、32 2.列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤: 审题——设元——列不等式(组) ——求解——检验——作答。 1.正确熟练的求一元一次不等式组的特殊解 布置作业: 同步学习100页课堂过关 和101页达标测试 * * * *

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