《敕勒歌》台儿庄区彭楼中学何若玉.pptVIP

;美丽的草原我的家 美丽的草原我的家 风吹绿草遍地花 彩蝶纷飞白鸟唱 一弯碧水映晚霞 骏马好似彩云朵 牛羊好似珍珠洒 啊 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 美丽的草原我的家 水清草美我爱它 草原就像绿色的海 毡包就像白莲花 牧民描绘幸福景 春光万里美如画 啊 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 ;;.《敕勒歌》是南北朝时北方敕勒族的民歌。敕勒族又名丁零、高车、回鹘，是今天维吾尔族的主要族源。 南北朝时敕勒族相当繁盛，史书记载有十二个部落。而歌中的敕勒川就是今天的呼和浩特市周围的广大地区。北有大青山挡风，南有黄河迂曲补水，乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的肥美牧场。; 敕勒（ ） 穹庐（ ） 笼盖（ ） 见牛羊（ ） ; 敕勒歌 视频示范朗读; 1.你在诗中都看到了什么？它们都有什么特点？ 2.“敕勒川，阴山下”一句除了说明敕勒川的地理位置外，还有何用意？ 3.可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么要选择穹庐？这其中包含了草原牧民的什么情感？ 4.诗中为什么不写人，而是强调、渲染天地苍茫，上下一片？在这样的背景下，“风吹草地见牛羊”带给你怎样的感觉？; 1.在诗中写了草地、天空、蒙古包、牛羊。天空的特点是苍苍，草地的特点是茫茫，这苍苍的天空、茫茫的草地，看上去显得辽阔无边。 风吹过来,草低下头,看见了许多牛羊，草的特点是茂盛，而牛羊的特点是肥壮。）; 3.穹庐是草原的特点，用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，非常亲切。表现出草原牧民们对自己家园的热爱，对草原的赞美。;　　请你选择一个角度，谈谈《敕勒歌》写作上的巧妙之处。（提示：从修辞、动词使用、诗文结构等角度谈） ;　 1.动静结合体现草原的美。　 2.动词“吹”、“低”、“见”使诗境宏厚，味外有味。“吹”字，体现了长风劲吹的豪放，吹出了滚滚牛羊，吹出了苍茫草原的隐秘。“低”字，不仅可见草原的水草丰茂，又展现了草的动感。“草低”才显现牛羊。动词的使用，是作者欲藏故露的写景方法，已经耐人寻味。 　 3.构思巧妙，结构上双重反衬。一是广阔无垠、大面积的空白，与微露的牛羊之间的衬托；二是从苍茫的死寂到生命的喜悦的对比。; （一）给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 　　　 chì lè （ ） qióng（ ）庐 见（ ）牛羊 天似（ ） 笼（ ）盖 根据解释写出相应的语句。 　　　1. 游牧人住的圆顶毡帐，形状像蒙古包。（ ） 　　　2. 青色。（ ） 　　　3. 辽阔，深远。（ ） 　　　4. 同“现”，呈现。（ ） （三）品味下列语句。 　　　1. 天似穹庐，笼盖四野 　　　2. 风吹草低见牛羊 （四）问答题： 　　　可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐?这其中包含了草原 民的什么情感?; 　　　（一）敕勒 穹xiàn sì lǒnɡ 　　　（二）穹庐 苍苍 茫茫 见 　　　（三）环顾四野，天空就像其大无比的圆顶毡帐将整个大草原笼罩起来。敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。这就体现了浓厚的民族和地方色彩。;请将《敕勒川》改写成一段优美的 写景抒情文字。