《沙漠里的奇怪现象》.pptVIP

本文在阐释道理的过程中，运用了多种说明方法 （1）举例子：如：“举晋僧法显、唐僧玄奘深入沙漠的经历；孟奇随拿破他军队出生的奇遇；宁夏地区鸣沙山的来历；“我”和几个同志到鸣沙山的亲身经体验等。”作用：这样写能使文章更令人信服，增强了说服力。 （2）打比方：如：“这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。”作用：这样写 使文章更加形象生动。 （3）作比较：如：“那时既无大队骆驼带 了大量清水食品跟上来，更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了。”这一句中包含了两个比较：一是当时一人独行与驼队上路的比较；二是旧时超前享装备与现在“汽车飞机来支援”的比较。作用这样写从一般事理的角度加以解说，实事求是，令人信服。 （4）作引用：如：古人说：“见怪不怪，其怪自败。”作用：说明一切怪异现象都可以用科学道理来说明，这样写能更好地突出 说明中心。 小结： 沙漠带给人类的并不总是美好，有时它会露出狰狞的脸孔；生活也不总是平平常常，有时也会出现让你百思不得其解的困惑，但是只要我们牢记“见怪不怪，其怪自败”这句话，用科学的眼光去看待它们，寻求科学的解释，我们定能以胜利者的姿态出现！ 在生活中我们会遇到许多奇怪的现象，你能不能从科学的角度解释呢？ 1、下雨天，我们一般先看到闪电后听到雷声？ 2、在冬天的早晨，天边有时会出现三个太阳？ 3、有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样，船上的人乱做一团，以为鬼来了？ 4、“早穿皮袄午穿纱”？ … …… 下雨天，我们一般先看到闪电，后听到雷声。这是为什么呢？原来是由于光的传播速度比声音快。 在冬天的早晨，天边有时会出现三个太阳。这是由于寒冷，水蒸气凝结成了小冰晶，太阳光照射在它上面就会发生折射，正好会聚在太阳两侧，于是就出现了三个太阳，称为“幻日”。 有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样。船上的人乱作一团，以为鬼来了。后来随船的一位科学家调查得出了结论：原来这一地段的水流程度不同，导致海水密度不同，形成浅海层和深海层。船接触到深海层就会被粘住，只要船行驶的力度大于水的粘力，就可脱离。 新疆“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”现象的原因是 ①当地白天大气对太阳辐射的削弱作用强 ②当地夜晚大气的逆辐射弱 从《沙漠里的奇怪现象》一文我们知道晋僧法显和唐僧玄奘对沙漠里的奇怪现象充满疑惑和惊恐，请结合课文，以“写给二僧的一封信”为题从科学的角度向他们解释沙漠现象的真正原因。 《新西游记》 请结合课文想一想：唐僧真的碰到了妖怪吗？他看到的应该是什么现象？ 魔鬼的海、 鸣沙 简介作者 竺可桢（1890——1974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。 学习目标： 1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。 2、理清本文的写作思路，品味文章生动准确的语言。 3、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识。 检查自习 1、读准字音 竺可桢 玄奘 戈壁 戳穿 万顷 海市蜃楼 zhú Zhēn zàng gē qǐng shèn chuō 文本探究 问题1、课文中介绍了古代有哪些人亲身到过沙漠，他们对沙漠有什么观感？ 玄奘 法显 寻魔 沙漠里有很多恶魔和火热的风，人一遇见就要死亡。沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。举目远看净是沙，弄得人认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前走。 [法显（约337-约422）] 东晋僧人、旅行家、翻译家。中国僧人到天竺（古印度别称）留学的先驱者。 东行入大流沙，沙被风吹永远流动着，过去人马走踏过的脚印，不久就为沙所盖，所以人多迷路。 [玄奘（602-664）] 通称三藏法师，俗称唐僧。唐代佛教学者、旅行家、翻译家。 问题2、请同学们分析一下造成这种神秘感的原因是什么？ 原因 单枪匹马（人力不足） 没有支援（供给不足） 知识水平有限（科学认识不足） 文本探究 寻魔 客 观 主观 文本探究 寻魔 问题3、 快速浏览课文想一想，课文讲了沙漠里的哪些奇怪现象，你能说出它们的名称吗？ 魔鬼的海 海市蜃楼 鸣沙 鸣沙山 问题4、自读（4）段，找出描述“魔鬼的海”、“海市蜃楼”现象的语句，并读一读。讨论一下这两种现象的成因，并分析异同。 魔鬼的海”、“海市蜃楼” 现象 成因 文本探究 降妖 问题5、自读（5）段，分析作者如何从科学的角度说明沙漠中“鸣沙”现象的原因？ “沙漠中