【创新设计】2013-2014学年高中物理鲁科版选修3-1第1章1-4电场中的导体.pptVIP

解析　当导体球壳接地时，壳内电荷在壳外表面所产生的感应电荷流入大地，或大地内的电子流入球壳，即壳外表面不带电，这时壳内电荷与壳内表面的感应电荷在壳内壁以外(包括导体壳层)任一点的合场强为零．故D正确，A、B、C错误． 答案　D 静电平蔽的应用 3．(山东烟台高二检测)电工穿的高压作业服是用铜丝编织的，下列说法正确的是(　　)． A．铜丝编织的衣服不易拉破 B．电工被铜丝衣服所包裹，使体内电势为零 C．电工被铜丝衣服所包裹，使体内电场强度为零 D．铜线电阻小，能对人体起到保护作用 解析　高压线路的检修人员在进行高压作业时，要穿上用金属丝网制成的高压作业服，相当于把人体用金属网罩起来．这样，外部电场就不会影响到人体，从而避免了感应电场对人体的伤害．故选项C正确． 答案　C 单击此处进入 活页规范训练 静电场力的性质的描述 一、关于电场强度对电场的描述问题 1．电场强度的两个公式 2.电场强度的叠加：电场强度是矢量，其方向规定为正电荷受静电力的方向．如果空间几个电场叠加，则空间某点的电场强度为各电场在该点电场强度的矢量和，应据矢量合成法则——平行四边形定则合成；当各场强方向在同一直线上时，选定正方向后作代数运算合成． 3．电场的形象描绘——电场线：由电场线的“疏”和“密”可知道电场的“强”和“弱”，由该点的切线方向可知道电场强度的方向，并进一步推知电荷的受力情况和运动情况． 【典例1】 如图1所示，两等量异号的点电荷相距为2a，M与两点电荷共线，N位于两点电荷连线的中垂线上，两点电荷连线中点到M和N的距离都为L，且L?a.则两点电荷的合电场在M和N点的强度(　　)． A．大小之比为2，方向相反 B．大小之比为1，方向相反 C．大小均与a成正比，方向相反 D．大小均与L的平方成反比，方向相互垂直 答案　AC 借题发挥　(1)当两个电荷同时存在时，某点的场强等于每个电荷单独存在时产生电场的场强矢量和．(2)近似处理的方法是物理问题中常用的方法． 二、静电力与平衡知识综合 1．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．库仑力实质上就是电场力，与重力、弹力一样，它也是一种基本力．注意力学规律的应用及受力分析． 2．明确带电粒子在电场中的平衡问题，实际上属于力学平衡问题，其中仅多了一个电场力而已． 3．求解这类问题时，需应用有关力的平衡知识，在正确的受力分析的基础上，运用平行四边形定则、三角形定则或建立平面直角坐标系，应用共点力作用下物体的平衡条件、灵活(如合成分解法，矢量图解法、相似三角形法、整体法等)去解决． 注意　(1)受力分析时只分析性质力，不分析效果力；只分析外力，不分析内力．(2)平衡条件的灵活应用． 【典例2】 如图2所示，在一电场强度沿纸面方向的匀强电场中，用一绝缘丝线系一带电小球，小球的质量为m，电荷量为q，为了保证当丝线与竖直方向的夹角为60°时，小球处于平衡状态，则匀强电场的场强大小可能为(　　)． 借题发挥　本题考查了三力作用下的物体平衡问题．通过矢量图解法求得场强E的最小值，便可迅速求得场强E的大小和方向． 三、静电力与圆周运动知识综合问题 这类问题的处理方法跟力学中的问题相同，处理时要明确电场力的特点，明确向心力来源，灵活应用等效法，叠加法分析解决问题． 【典例3】 如图3所示，光滑绝缘水平轨道AB与半径为R的光滑绝缘圆形轨道BCD平滑连接，圆形轨道竖直放置，空间存在水平向右的匀强电场，场强为E.今有一质量为m的带电荷量为q的滑块，所受电场力大小等于重力，滑块在A点由静止释放，若它能沿圆轨道运动到与圆心等高的D点，则AB至少为多长？ 借题发挥　本题解题过程中把重力场与电场的复合场类比重力场，用“等效”的方法找出滑块在圆周上的“等效最高点O”，然后应用重力和电场力做功与路径无关的特点，全程由动能定理列方程，使解题思路明确，书写简捷． 自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 专题突破 第4节　电场中的导体 1．知道电场强度的叠加遵循平行四边形定则，并能用其进行场强叠加运算． 2．知道静电感应产生的原因及静电平衡的概念． 3．了解静电屏蔽，知道静电屏蔽的实际应用． 4．学习科学家为科学而献身的精神，有将科学服务于人类的意识. 各自在该点产生的电场强度 平行四边形 二、静电平衡与静电屏蔽 1．静电感应现象 定向移动 处处为零 垂直 外表面上 静电平衡 外部电场 静电屏蔽 一、静电平衡的理解及应用 1．静电平衡实质 (1)在达到静电平衡的过程中，外电场引起导体内自由电荷的定向移动使导体两侧出现感应电荷，感应电荷的电场和外电场方向相反，使合场强减小，随着感应电荷的继续增加，合场强逐渐减小，直至合场强为零，自由电荷的定向移动停止． (2)静电平衡时，导体内存在两个电场：外电场E0和感