玲玲的画.pptVIP

学习目标： 1. 会认本课8个生字，会写5个生字、2个词语。 2.朗读课文，感悟课文内容。 3.理解“只要肯动脑筋，坏事也能变好事”。 单元导语： 生活中有些事真有意思！要是肯动脑筋，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成。碰到问题，我们要认真想想，找到解决问题的办法，做个善于思考的好孩子。 1.自由读课文，读准字音，读通句子。 2.圈出课后的生字，再读一读。 看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 默读要求： 思考：玲玲的心情发生了哪些变化？ 作业： 完成课后“读读抄抄” líng ling 玲玲的画 玲玲 端详 一幅画 评奖 催促 叭的一下 弄脏 动脑筋 líng xiáng fú jiǎng cuī bā zāng jīn 我会读 A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 B、玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 叭 趴 糟 楼 肯 脑 筋 满意 着急 喜悦 看到了吧，孩子。好多 事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 帮帮忙： 漂亮的裙子被勾出了一个洞。 在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？ 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 回到家里，把这个故事讲给爸爸妈妈听，或自己从书刊中再找一个开动脑筋、将坏事变好事的小故事讲给班上的同学听。 　　 实践活动：