27、 鱼游到了纸上 师生共创.ppt

考 考 你 (1)读拼音写词语并标调。ju ji geng deng long ya chang hui hua gang ba xiu(2)给下面的字各组两个词。释( )( ) 授( )( ) 执( )( ) 称( )( ) 宜( )( ) 腊( )( ) 　　 聚 集 咯 噔 聋 哑 厂 徽 花 港 罢 休 (3)根据课文内容填空： 1、“我”到_____________观鱼，遇见了一个_____________的青年，说他“特别的原因”是因为：____________________一个女孩这样夸奖他的画：_________________________，他自己说：__________________________________。  　   　　　  　　  （4）写出蓝色词语的不同意思： 1、我认识了一位举止特别的青年。 2、每到周末，来花港观鱼的人特别多。 3、上台领奖的时候，他心里感到骄傲。 4、这个年轻人太骄傲了。 ____________________________________________。 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 读了这句诗，我仿佛看见_______________________。 小组合作 考 考 你  一、根据要求答题： （1）那个青年专心致志一丝不苟地画着。 修改病句：___________________________ （2)清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。 缩句：_______________________________ (3)他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 用“有时……有时……”说一句话。 二、区别字形与读音，分别组词语。 罢（ ） 壳（ ） 亚（ ） 缺（ ） 摆（ ） 壶（ ） 哑（ ） 缸（ ） 秀（ ） 微（ ） 散（ ） 巷（ ） 绣（ ） 徽（ ） 澈（ ） 港（ ） 　　　　　　　　 三、反义词: 特别——（ ） 细致—（ ） 清澈——（ ） 活泼—（ ） 四、近义词: 聚集——（ ） 细致—（ ） 赞叹——（ ） 惊奇—（ ） 浑浊 普通 粗略 汇集 仔细 赞美 呆板 惊讶 五、填上恰当的词 （ ）的眼睛 （ )地游动 （ ）地画画 ( )的叫喊 ( )的池水 ( )的孩子 　  六、填空 鱼 渔 （ ）缸 （ ）夫 （ ）船 打（ ） 徽 微 （ ）风 国（ ） （ ）章 （ ）笑 至 致 细（ ） （ ）少 （ ）敬 （ ）于 辉 挥 （ ）挥 （ ）煌 （ ）辉 （ ）笔 　 　 a、表示引用部分 b、表示特定的称谓 c、表示强调 （1）说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 （ ） （2）“哟，金鱼又到了他的纸上来啦！” （ ） （3）“福利工厂”，原来，他是个聋哑人。 （ ） 七、读下面的句子，写出句子中引号的用法。 c a b 　　 　 八、把句子写具体写生动 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。 围观的人怎么议论？怎么赞叹？请写具体。 九、5分钟查字典比赛: 　1．聚集：“聚”字 部首是（ ）, 查音序（ ）, 全字共（ ）画。 　　这个字在字典中的解释是（ ）。 　2．厂徽：“徽”字 部首是（ ）, 除部首再查（ ）画。 　　这个字在字典中的解释是（ ）。 ？ 　　 　 小老师 展示 考问 质疑