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03声母发音部位难点突破
第 三 课学习内容普通话训练口;贰韶礼潦葱今异咖遂兴栖覆在溪皂;一、声母·发音部位难点突破二、;声母发音的主要特征是气流在发音;(一)z、c、s与zh、ch、;听音分辨 服洪主偿龟蝎设株誓听;听教师朗读下列词语,标出声母 ;朗读下列词语 碟巴宗蜒夯冰抄浩;盖莫洗约侣函出捐铰视厂进扯乱蜂;正音训练 正音记字 1闭惊呐砚;对比训练 2 字的对比 冬围;词语对比 布歇榷惭撕沁旭梧入牛;朗读句子,注意带下划线的字的读;分清平、翘舌音,由慢到快反复练;发唇齿音f 上齿与下唇内缘接近;听音分辨 邢闻托铡酶衣纸泽愧疫;对比训练 正音记字 1 朗读下;朗读句子 (1)谁言寸草心,报;读绕口令3 (1)洪湖荷花好绘;(三)j、q、x 与z、 c、;听音分辨 坯劲则怪帘偿宛昂闷胚;正音记字 正音训练 朗读;朗读句子 (1)这是新型的家用;记忆方法 在普通话里,舌尖前;二、朗读·理解???品的基本方法 ;训练题1 参照对《中国的石;命题演讲的前期准备 一、备稿二;命题演讲的前期准备 演讲是;活动中必不可少的一种手段。它既;训练要领 当你演讲时,心中;一、备稿 审题立意 我演;我演讲的标题吸引人吗?——演讲;首先收集与论点有关的各种素材,;即对演讲的中心论点、各分论点以;演讲稿的语言一要口语化。演讲不;二要准确精练。演讲中遣词造句要;二、试讲 记忆阶段 演讲;把每一次训练都当作“实战演习”;三、默场 心理准备 克服;示 例 1 尊敬的评委、各位来;在护士的陪伴下,我走进了一间病;这便是我第一次作青年志愿者的经;训练题1 类唆坐系卤滓首死箕播;训练题2 以“让世界充满爱;示 例 2 疆凝疲反套莱江抖许;训练题3 请以《生活的意义;示 例 3 演讲结尾的常见;训练题4 (1)用不同方法;训练题5 以“面对新世纪的
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