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长 方 形 长 方 形 长 方 形 长 方 形的四个角都是直角. 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形 正 方 形的四个角都是直角. 长方形的对边相等，四个角都是直角。 正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 以小组为单位说一说长方形和正方形的特征？ 长方形和正方形的相同点和不同点： 图形 长方形 正方形 相同点 不同点 对边相等 4条边都 相等 都有4条边、 4个角， 4个角都是 直角 一、我会填 1、长方形有（ ）条边，（ ）个角，对边（ ），（ ）个角都是（ ）。 2、正方形有（ ）条边，（ ）个角，四条边都（ ），（ ）个角都是（ ）。 4 4 相等 4 直角 4 4 相等 4 直角 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 三、我能用小手摆出漂亮的图形。 用同样长的小棒摆出一个正方形和一个长方形。 四、我会动脑折出最大的正方形，用一张长方形纸折出一个最大的正方形。 二、我能用小手画出美丽的图形. 伊滨区庞村镇门庄小学：赵巧娥 1、知识与技能：认识长方形和正方形的特征。 2、过程与方法：使学生在具体的操作过程中，学会探究图形特征的方法。 3、情感态度与价值观：使学生在自主探究和合作探究的学习过程中养成独立思考、互相交流、互相帮助的良好学习习惯。 判断长方形和正方形 1 1 2 3 4 5 6 1、3、4是长方形，2、6是正方形 生活中还有哪些物体的表面是长方形或正方形？ 1、数一数，说一说长方形和正方形各有几条边、几个角？ 长方形和正方形都有四条边和四个角。 2、折一折 把长方形的上下两边对折，然后打开再把 左右两边对折，说一说你发现了什么？ 长方形的两组对边分别相等 再把正方形沿对角线对折再对折，说一说你发现了什么。 正方形的四条边都相等 量一量 20cm 长方形的对边相等 15cm 15cm 20cm 长方形四条边长度分别是多少？ 正方形四条边长度分别是多少？ 15cm 15cm 15cm 15cm 正方形四条边都相等 量一量 长 宽 边长 一般把长方形长的一组边叫做它的长，短的一组边叫它的宽。正方形的其中一条边叫做它的边长。 长 宽 长 方 形 比一比 用三角板上的直角比一比长方形和正方形的四个角你有什么发现？