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书法通识教程重点讲义

第四章 书法创作 书法创作分严格意义上的创作和一般意义上的创作两种。严格意义上的创作就是用书法艺术语言反映和表达自己的书法情感和书写意境,而且这种情感和意境能够感染并打动欣赏者,使其与书写者的情感和意境产生共鸣。一般意义上的创作就是能掌握基本的书法规范规则和书法的技法技巧,写出一幅让人喜欢看的书法作品。书法创作的基本内容及步骤一般分为书写内容的选择、书写书体的确定、作品的设计构思和创作四个部分。 第一节 书写内容的选择 书法是书写汉字的艺术,被书写的汉字我们称其为书写内容。汉字有其自身的意思,汉字自身的意思自然也就成为书法内容的一个部分。一幅成功的书法作品,既要有精湛的书法技艺,又要有意境优美的书写内容,二者是密不可分的。优美的书写内容与精湛书艺的结合,则能起到珠联璧合的艺术效果。 书法作品不只是个人欣赏,更多的是用来悬挂让大家欣赏的,因此要注意内容的高雅、语言的凝练和意境的深远。优美的文辞,其本身的意境就可以激发欣赏者的情感,给欣赏者以美的享受。如果书写者能增加自己的书写情感和书写意境于其中,则相得益彰,更具有感染力。 第二节 书写书体的确定 书写内容确定以后就应该根据所选定的书写内容确定适用的书体,做到书写内容与书体形式的统一,以便于充分体现书写者的书写情感和书写意境。 第三节 作品的设计构思 关于书法作品的设计构思,孙过庭在其《书谱》中有一段论述。“夫运用之方,虽由己出。规模所设,信属目前。差之一豪,失之千里。苟知其术,适可兼通。”这里所说的“规模”就是书法作品的设计构思方案。这段话的意思是:书法作品中的笔墨用意是由书写者自己选择决定的。一幅具体的书法作品的书写,应该采用什么样的设计构思方案,应该如何布局谋篇,要在提笔着纸之前就确定好。如果开始时有一毫一厘的偏差,或者说有一笔一画的走调离意,终了所书写出来的书作的效果则完全有可能是截然不同的另外一种面目。“差之一豪(毫),失之千里”的道理用于一幅具体书法作品的设计构思以及书写是非常适用的,两者的道理是相通的。 第四节 创作 构思完成后即可进行创作,调气入静,心平气和,然后下笔。创作时,必须全篇气脉连贯,一气呵成。不可犹豫不决,使点画拖沓无势,肥钝臃肿;也不可“激昂慷慨”,非此不能贯气,致使点画轻薄,虚有其表。 两种初学者容易掌握的具体创作方法。 1集字法 2摹拟法 第五节 五乖五合 书法的创作目的是达情表意,其创作过程就是情感的宣泄流露和表达表现的过程。由此可见,一幅好的书法作品的产生,书写人首先必须有书写的意境和情感,其次必须有书写的情趣,只有这样才能将书写的意境和情感表现出来,“形”于纸上。无论是书写意境和情感的产生,还是书写意境和情感的表达表现,都与书写的情绪和情趣相关,而书写的情绪和情趣又受书写的环境条件的制约和影响。 第五章 书法品评与欣赏 书法是中华民族的国粹,从中国书法诞生之日起,书法的品评就出现了。中国书法发展到了今天,书坛呈现出异常繁荣的景象,参与者众多,各种流派的书法家、书法评论家层出不穷,极其活跃。然而,在书法的品评上,很多书法家和书法爱好者却感到迷茫,不知道如何看书法、如何评书法。一提起书法,人们首先有一种感觉:既简单又复杂,既熟悉又陌生,既好说又难说,既能说清又说不清。一句话:水中望月,镜中看花,既喜欢又迷茫。 第一节 书法品评的现状 一、书法的发展形势 1书法家队伍庞大 2人民大众成为书法艺术的主体 3书法市场形成 二、书法品评中的问题 1不见“老虎”,只见“猴子” 2人们分不清“猴子”与“老虎” 3书法市场的无规则与无公平 三、书法市场不规范的原因 第二节 书法评判的标准 一、确立客观的书法评判标准所面临的问题 第一,有没有标准的问题。 第二,要不要标准的问题。 第三,寻找客观的评判标准的思路和方法。 第四,制作中国书法评判标准的数字模型。 第五,中国书法评判标准模型的复制。 第六,中国书法评判标准的实验和推广。 二、书法作品评判的客观量化标准 第三节 书法评判标准的应用 一、用于书法的展事、赛事 二、 用于学书者的书法练习 三、与传统的书法品级制相对接 第四节 书法欣赏 一、书法欣赏的概念 所谓书法欣赏,就是感受书法的艺术美。 二、书法欣赏的内容 书法欣赏是以感受书法艺术美为目的,追求的是书法艺术美的愉悦享受。 三、书法欣赏的程序 四、书法欣赏与书法品评的区别 1书法欣赏与书法品评的参照体系不同 2书法欣赏与书法品评所选取的内容范围不同 3书法欣赏与书法品评的受众面不同 4书法欣赏与书法品评的目的不同 五、书法作品赏析 书法通识教程 王根权 著 中国人民大学出版社 设计/制作:讯狐工作室 QQ:347107731 Email:toopoo@ 书法通识教程 第一章书法常识 第二章书法的基本

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