汽车服务专业校企合作策划案福州英华某学院.pptxVIP

校企合作执行方案 方案来源：校企汇（ ） 福州英华某学院 壹 贰 叁 肆 实训基地建设目标 实训基地构建费用 校企合作指导思想 实训课程表 实训基地建设目标 加快推进福州英华某学院2017年汽车服务人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合 福州英华某学院2017年汽车服务抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系，作为专业校外实践教学基地，为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所 机构完善，实践经验丰富 实训基地建设目标 福州英华某学院2017年汽车服务抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系，作为专业校外实践教学基地，为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所 汽车服务校企合作师资队伍建设 加大福州英华某学院2017年汽车服务经费的投入，从2017年年起，设立校企合作专项经费，逐年递增5－8%，5年后此专项经费稳定在30万元/年左右 汽车服务实习基地教学与管理 积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，带动福州英华某学院2017年汽车服务专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。 内引汽车服务校企合作项目 实训基地构建费用 福州英华某学院2017年汽车服务职业教育校企合作发生的费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。 实训基地构建费用 软件费用 开发商Adobe Systems Software Ireland Ltd软件平台Windows、Mac OS软件版本非盒装（CC2015）、盒装（CS6） 顾问费用 校企汇专家讲座费、师资培训费 硬件费用 先进的实验设备，大型互联网实验环境。四个专业实验室：网络、系统与服务器、云计算与虚拟化安全 固定成本 每年需要根据教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合福州英华某学院汽车服务学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教材 校企合作指导思想 福州英华某学院2017年汽车服务充分教学资源优势及知名度与国内知名企业强强联手，双方共建工学结合实习基地，实现资源共享、互利双赢的合作办学模式。 确保安置率 为企业服务是学院的指导思想，也是打开福州英华某学院汽车服务校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低 校企合作指导思想 校企互动原则 透过福州英华某学院汽车服务校企互动，学校教师在企业学到了实践知识和潜力，企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化 统一管理原则 透过福州英华某学院汽车服务校企互动，学校教师在企业学到了实践知识和潜力，企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化 实训课程表 引入福州英华某学院2017年汽车服务知识点，首先解决为什么学习这个知识点why，再解决what是什么？将来在那里使用where？怎么更好的去做how。做课程导入，以提出问题开始，以问题解决为结束。 自然辩证法概论 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。 实训课程表 企业实地实践 1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验 素质拓展训练课程 借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。 物流管理自动化应用 借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。 创业学导论 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。 论文答辩基础 答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。 校企合作 找校企汇 ALLXQ.COM