汽车服务专业校企合作策划案福建农林大学东方学院.pptxVIP

校企合作执行方案 方案提供：校企汇 官 网： 福建农林大学东方学院 Part 01/ 实训基地建设目标 Part 02/ 实训基地构建费用 Part 03/ 校企合作指导思想 Part 04/ 实训课程表 共建实训实训室 深化福建农林大学东方学院2017年汽车服务校企合作体制机制改革，建立和完善校企合作制度体系，多方共建校企合作管理体制和长效运行机制 引校入企，大力推进校外实践基地建设 加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化 汽车服务校企合作设施建设 加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化 加强企业的员工培训和学历教育服务 积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，带动福建农林大学东方学院2017年汽车服务专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。 机构完善，实践经验丰富 要抓住各系新实训大楼建成启用的契机，积极推进福建农林大学东方学院2017年汽车服务校企共建校内实习实训基地，按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所，保障学生实践技能的培养。 内引汽车服务校企合作项目 福建农林大学东方学院2017年汽车服务专业在保证教学质量的前提下，要经常性对依托产业的员工培训需求进行深入调研，开发出切合企业实际需求的管理和技术培训项目 Discover Design Code Deploy 硬件费用 福建农林大学东方学院汽车服务职业教育校企合作发生的硬件支出费用，可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。 软件费用 基于福建农林大学东方学院汽车服务实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持，包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台 固定成本 每年需要根据教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合福建农林大学东方学院汽车服务学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教材 顾问费用 福建农林大学东方学院汽车服务实训基地聘请校企汇帮助搭建的顾问费用 校企互利原则 制定福建农林大学东方学院汽车服务学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师 校企互动原则 制定福建农林大学东方学院汽车服务学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师 校企互动原则 实现福建农林大学东方学院汽车服务校企双方“在合作中谋求双赢，在创新中谋求发展”的共同目标 d H X C V B 01 03 05 02 04 06 社会实践 创业不但是一种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能的舞台，创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。 物流管理实践练习 1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验 自然辩证法概论 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。 应用数学基础 通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”，培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。 企业实地实践 现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理，构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式，为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持，并逐步将企业培育成学习型组织。 论文答辩基础 1.计算机的发展与应用2.Windows的基本操作3.Word 2007的常用操作 校企合作 找校企汇 ALLXQ.COM