样的情况下”一个特殊的礼物-一个学生谁从远程领域转移同学给他的自我介绍绍。.docVIP

样的情况下,”一个特殊的礼物:一个学生谁从远程领域转移,同学给他的自我介绍绍。 篇一：特殊的毕业礼物 我代小学毕业班已经四年了，每届毕业生临走时都不忘送给我一些毕业礼物，今年也不例外。他们有的在小店里买一些塑料花·笔记本·挂画·小饰物。学习用品......送给老师，看着他们用自己攒下的零花钱买这些东西，我于心不忍，就让他们不用花钱，送给我特殊的礼物作为纪念...... 特殊的毕业礼物 作为一名教师，最大的快乐莫过于学生的快乐成长。孩子的天真无邪让我们教师无法和他们计较，离别时又深深不舍，哪怕是平时最调皮最捣蛋的学生都让我们教师潸然泪下。孩子们看着离别的时间越来越近，为了表达自己对教师的深深敬意，他们都在给教师准备毕业礼物。想着每届的毕业生送的挂画·学习用品·生活小饰物....，心里不觉有点隐隐作疼：学生花钱买的东西时间久了都变成了垃圾，想扔又于心不忍，不摔又觉得碍事。看着眼前的毕业生忙碌的样子，想起学生到市里进行英语口语竞赛的心情和成功，我不觉有了一计：何不让每个毕业生事先准备一份自我介绍的英语演讲稿，然后用录音机给录下来，再给大家播放出来一起享受一下，岂不是寓教于乐的一份特殊的毕业礼物？ 于是，在离别前的三周，我在班上宣布：我今年不接受你们花钱给我买的礼物，我要求你们用心用自己所学过的英语知识给我留下有声的永久的纪念礼物。大家猜一猜是什么呢？大家一下子愣住了，不知所措。我叫曾到过县里才加过口语竞赛的学生到讲台上，让她用英语进行自我介绍，包括自己的姓名·家庭住址·年龄·身高·爱好·家庭情况及长大后的理想等等，要求时间2分钟，单词80个以上。我让这位学生开始演讲的时候，悄悄的按下录音键，等学生演讲完后，我让全班学生静听刚才演讲同学的录音。这下，学生比平时听的认真写了，也安静些了，看着他们惊奇的样子，我告诉他们：“我们不能天天听专家们的英语，我们自己也可以录制自己的声音。如果有录像机的话，还可以把你们的音容相貌录进去，大家这下该知道你们要送给我的礼物了吧。”大家一下子兴奋起来，但一部分英语差的同学又喜又愁：喜得是自己的声音也可以上录音机，愁得是自己英语水平太差，根本写不到英语演讲稿，更别提脱稿演讲。看着同学们的表情，我又对他们说：“给大家两周的时间，准备好了的随时找我，不会的可以找同学老师帮忙，这份毕业礼物人人都得送给我。” 同学们在接到我的任务后，课后都忙起来了，有的学生找到我说：“老师，我可以周末请教我的姐姐吗？”我对他们说：“自己先打草稿，管你请教谁都行。”有的学生把演讲稿交来让我看，不看不知道，一看吓一跳：不光语法错误，有的单词也写错了。我急得一个差生配一个师傅，然后再拿给我看。有的太差的学生找到我，让我教给他写，然后自己一句一句的背下来，最后再进行演讲。有的学生整整准备了两个星期，到最后一个星期才完成任务。事后，有的学生说：“这次的毕业礼物让我终生难忘，从开始写稿到演讲录音，真是费了我好大的劲。从这时我才知道自己的英语没学好，我才知道学英语这么有意思。这一次真是送给了老师一份特殊珍贵的礼物，这一次我学的英语知识最多，记忆最深。”听着学生的议论，我心头喜开了花：这一次我赢了。我不仅让学生活用了英语知识，提高了英语水平，还让学生给我留下了有声的特殊的礼物！ 篇二：怎样转化特殊学生 怎样转化特殊学生 摘要：教学工作是一项复杂而繁锁的工作，其中最令老师头痛的是潜能生的转化工作，转化潜能生是老师所肩负的重大而艰巨的任务，也是教育工作者不容推卸的责任。然而，要教好一个优生，那可是一件相对容易的事情，要转化一个潜能生，那可要付出好几倍的努力。找出他落后的根源，寻求良法，对症下药，以百般的耐心，常抓不懈，才能收到良好的转化效果。 关键词：潜能生转化关心鼓励坚持 教学工作是一项复杂而繁锁的工作，其中最令老师头痛的是潜能生的转化工作，转化潜能生是老师所肩负的重大而艰巨的任务，也是教育工作者不容推卸的责任。 一、案例介绍 去年我教三年级语文，我们班中有个学生叫李志伟，出了名的好动，衣着脏兮兮的，拖拖沓沓。他父亲忙于生意，每天早出晚归，而且管教的方法不当；母亲每天忙于照顾家里刚出生不久的小弟弟，没时间管他。他生性好动顽皮，上课时总是坐不住，自己没有听课还影响了别人。加上他的接受能力较差，成绩一直是班中的倒数一二名。因为他成绩差，作业根本不会做，所以每次没有做作业他就逃学。早上背着书包出门了，父母以为他上学去了，结果却跑到了街上游荡。等老师打电话给他父母询问他为什么没上学时才知道他没上学。这样连续出现了好几次。作为他的老师，我非常着急，因为这样逃课，不但功课丢下了，而且很可能会在校外发生意外。于是我暗下决心，一定要使尽办法把这个学生拉回到学习中来。 于是我多次给李志伟补课，他都是左耳朵进，右耳朵出。他的内心总在拒绝