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大 学 生职 业 生 涯 设 计;;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;大学生职业生涯设计讲稿;理论缺陷;;A:美丽浪漫的岛屿，岛上充满了美术馆、音乐馆、弥漫着浓后的艺术文化息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。;大学生职业生涯设计讲稿;R实用型人(doer)的特点;I研究型人（thinker）的特点;A艺术型人(creator)的特点;S社会型人(helper)的特点;E企业型人(persuader)的特点;C事务型人（organizer）的特点;个体倾向的一般相关;霍兰德的类型论 ;;羽敷体飘氟傈仍缩谰酚欠活劝母掩风币炕决挛订只疫卒炸疹叉罗坡赫附蛔职业与职业生涯(w)1职业与职业生涯(w)1;六边形结构内职业的位置;高分代码与首要生涯选择类别的比较发现，大部分实用型、研究型和社会型的人选择了合适领域的职业。 企业型的人选择与企业型领域同样多的实用型领域的职业，这两个领域构成了他们的大部分选择。 艺术型选择了更多的研究型职业，对于实用型和社会型领域超过艺术型职业，而选择企业型职业与选择艺术型职业一样多。 事务型群体选择最多是研究型职业，而后是实用型、企业型、社会型。;霍兰德类型论的缺陷;明尼苏达工作适应论１;明尼苏达工作适应论２;我的志愿;舒伯的生涯发展理论;主要观点;我 是……;;;;舒伯生涯理论评价;;;;;大学生职业生涯设计讲稿; 克服自卑树立自信的途径1）正确评价自己：不要拿自己的缺点与别人的优点进行比较2）你的缺点 很多人也有，别人的缺点也许你没有3）自我暗示：我能行，我不比别人差4）从小处着手尝试成功的喜悦，并保持和回味5）我是世界上独一无二的6）也许暂时我某些方面不够好，我自信我努力，我成功7）困难是暂时的，挫折是人生财富8）不断充实完善自我，底气足，自信主动参与活动，与人交流沟通9）相信上帝是公平的，给你关上门的同时为你打开窗子10）不要把时间和精力放在??己的弱项上，要转移到自己感兴趣或擅长的事情上，从中获取乐趣和成就感，强化自信。;三傻大闹宝莱坞; ; ;;;;;;;;;;;;;;;;课后作业;