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大雁的精神 一、引导篇 二、感悟篇 如果不改正的话,不利于班风的建设。 强烈要求:努力发挥团队精神,大家一起来把我们7班搞得更好。 四、行动篇 班主任寄语 只有大家都团结一心,凝聚出更大的能量。只有大家都走到一起来,树立一个共同的目标,发挥团队精神、全力以赴才能做到最好。 * * 主题班会 发扬团队精神,做到最好 初一7班 ——团队的精神 团队精神的光芒 难忘的2004年:在2004年美国NBA篮球赛中,拥有奥尼尔、科比、马龙、佩顿等多名重量级球星的湖人队,实力了得,他们对总冠军志在必得。而底特律活塞队中没有一位顶尖人物的球员,但在比赛中,他们精诚团结,尽心尽力,打出了锐利的进攻;互相支持,互相补位,打出了铜墙铁壁的防守。最终艰难的战胜了湖人队取得了2004年NBA总冠军。 团队精神的光芒 北京时间9月1日15时30分,2006世界篮球锦标赛开始半决赛角逐。在日本崎玉超级体育馆进行的比赛中,美国男篮以95-101负于欧洲冠军希腊,无缘决赛。 而这次出战的希腊国家队球员中,没有一位世界级的球星,他们都名不见经卷。但他们也是靠自己的拼搏和全队的协作战胜了最有望夺冠的美国队。 希腊人创造了神话!! 团队精神的光芒 光芒和神话来自于团队精神 什么是团队精神呢? 故事一: 天堂与地狱的区别 有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。 上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长很多,自己没法把汤送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。 “来吧,我再让你看看什么是天堂。” 上帝把这个人领入另一间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐地歌唱。 “我不懂,”这个人说,“为什么一样的待遇与条件,而他们快乐,另一个房里的人们却很悲惨?” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿他们会喂别人。” 书外人语:助人就是助己,生存就是共存。社会分工越细,每个人对他人的依存度就越高,不会与别人合作,就相当于把自己送入地狱。 团队精神的真谛之一: 善于帮助别人,能形成双赢;热爱并关心集体,能形成共赢。 故事之二: 生命的价值 有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把一切告诉给院长,并问为什么会这样? 院长没有笑,望着孩子慢慢说道: “生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像着块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。 书外人语:自己把自己不当回事,别人更瞧不起你,生命的价值首先取决于你自己的态度,珍惜独一无二的你自己,珍惜这短暂的几十年光阴,然后再去不断充实、发掘自己,最后世界才会认同你的价值。 团队精神的真谛之二: 看重自己,珍惜自己 相信自己有好的未来,相信自己对社会的价值。 团队精神的真谛之三: 管理好自己,不要给别人和集体添麻烦、也不要给别人和集体造成损失。 三、反思篇 在现实中,我们的周围也有类似的事发生: 纪律不遵守,给班级带来损失; 在寝室里,该值日的同学不履行义务,寝室的脏乱差就来了,该休息时,你还在说话,通报就来了。因而,这个寝室的“打扫卫生”就来了,最终大家都受到了损失。 自习时你不好好学习,你的成绩不好,同时被检查的老师发现也会给班级摸黑。 *只关心自己的学习,不关心别人,很少有人愿意参加集体活动,也不愿意帮助别人;*上课时有人讲话,影响老师教学;*卫生打扫马虎,教室脏乱; *宿舍多次违纪 ……… 某校初一某班,一些同学: 这个班级的学生会受到什么影响?学习、交往、发展等 如何改变班级的这种状况? 班风,学风不好的班级
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