高中生物53《生态系统中的物质循环》同步练习3新人教必修3.docVIP

高中生物53《生态系统中的物质循环》同步练习3新人教必修3.doc

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高中生物53《生态系统中的物质循环》同步练习3新人教必修3

生态系统的物质循环 同步测试 一、课本概念 1.在生态系统中,组成生物体的 ,在 和 之间的循环过程,叫生态系统的物质循环,这里的生态系统是指 ,又叫 。 2.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 形式进行,能被生物群落 ,这一点不同于能量流动特点; 3.生态系统的主要功能是 和 ,二者同时进行,彼此相互依存,不可分割。物质是能量的 ,使能量沿着 流动;能量作为 ,使物质能不断的在生物群落和无机环境之间循环往返。 二、选择题 1.生态系统中的物质循环中的物质,一般指的是组成生物体的(  ) A.各种化合物 B.各种有机物 C.各种无机物 D.各种化学元素 2. 在生态系统中,由生产者制造的有机物,最终消失于(  ) A.初级消费者 B.次级消费者 C.最高级消费者 D.分解者 3.若用甲代表大气中的CO2库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则下图中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是(  ) 4. 从碳循环的角度看,人体内有机物中碳元素究其根源是来自(  ) A.食物中的碳 B.大气中CO2中的碳 C.燃料中的碳 D.非生物环境中的碳酸盐 5.在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的成分是(  ) A.生产者和消费者 B.生产者和分解者 C.分解者和消费者 D.消费者 6. 在生态系统的碳循环中,既能使碳进入生物群落又能使碳释放到大气中的生物是(  ) A.绿色植物 B.植食动物 C.肉食动物 D.营腐生生活的真菌 7. 在任何生态系统中能把释放到大气中去以维持碳循环过程的主要是A.化石燃料的燃烧 B.化工厂的分解释放C.生物的呼吸作用 D.碳酸盐的分解 造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是 A.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地 B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂 D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改。 与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是(??? )   A线粒体和染色体 B叶绿体和线粒体C.叶绿体和核糖体 D.线粒体和内质网 在生态系统中的碳循环过程中,能够把二氧化碳释放到大气中的过程是 ①同化作用呼吸作用分解作用光合作用A.B.C.D.下列哪是维持大气中CO2含量平衡的因素 A.火山爆发、岩石风化B.食物链的传递C.有机物的分解D.含碳物质的燃烧 ,:A的_________。A、B、C、D通过__________作用将生物组织内的碳释放回大气中。 ⑶ 在生态系统中碳是以CO2形式在无机环境和__________之间进行循环的。,_____、___ __。[ ⑴ 碳元素从B流向A、C和从A流向C是以___________形式。 ⑵ A为____________,其作用是__________________________,若缺少了这一环节,则会出现__________________________。 ⑶ B为_________,其作用是______________________和_______________________。[来 近几十年来,由于工业迅速发展,大气中CO2含量剧增,是造成地球温室效应的重要原因之一。此外,森林的超量砍伐和土壤的沙漠化;对有限耕地的频繁耕作和水域严重污染,也造成大气中的CO2的剧增试对作出恰当解释。 ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ⑵ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. 右下图是碳的循环图解,据图回答下列问题: ⑴ A代表________

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