第一部分计算机网络概述.pptVIP

莆田学院计算机网络教研室 计算机网络 Computer Networks 莆田学院电子信息工程系计算机网络教研室 林 金 山 This course starts you on your way to becoming an expert of computer networks … 前 言 本课程目的在于介绍计算机网络与互联网运行的原理和主要技术； 教学目的是使得学生在将来的工作中，能够有效地参与本单位网络系统的构建、升级和维护运行； 教学内容上注重基础性和原理性，力求实用性。 计算机学科专业基础综合的考研网络课程情况（25分，占17％） 考研十大热门专业深度解析之计算机科学与技术 2009年起计算机实行统考。计算机应用技术专业是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。学生将系统地学习计算机的软、硬件与应用的基本理论、基本技能与方法，具有初步运用专业基础理论及工程技术方法进行系统开发、应用、管理和维护的能力。 2009年计算机专业考研大纲解析 从2009年起，计算机专业考研实行计算机学科专业基础综合课全国统考，考试内容涵盖《数据结构》、《计算机组成原理》、《操作系统》和《计算机网络》四门学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 考查目标 考研专业课题型 名师权威解析09年计算机考研统考大纲 《计算机网络》在考试中总共占了25分，约为17%的比重，是四门课程中所占分值最少的一门科目。但是大家不能因此放松对计算机网络这门课程的复习。《计算机网络》有它自己的特点，不投入一定时间复习是不可能获得好的效果的，而且很不容易学通，主要原因就是这门课程概念多，而且特别抽象，无法用日常的东西来进行形象的类比，只能靠自己查阅文献或资料来获得准确的理解。这门课程不好理解的另一个原因是一般情况下同学无法对网络做实验，即使能做实验一般也不会分析实验结果。很幸运的是通过各高校历年考查计算机网络的情况来看，计算机网络一般是考查基本概念和基本原理，很少考很难的东西。 网络技术：一类技术而非一门技术 理论基础 工程技术 应用技术 管理技术 安全技术 开发技术 各种新技术新产品层出不穷，令人应接不暇 基础理论基本原理并未改变，万变不离其宗 三种网络技术人才 专家学者型 研究生层次培养 较深理论基础、 从事研究开发 工程师型 本专科生层次培养 √ 了解网络原理和常用协议 熟悉各种技术与设备 规划制订网络系统集成方案 施工员型 高职高专、中专、技校层次培养 网络理论知之不深， 施工布线等动手能力强 第二类人才：“上知天文(理论)，下知地理(实践）“ 主干课程设置思路 网络课程体系结构 《计算机网络》 网络基本知识和基本原理 （基本知识/网络协议/网络类型/网络互连原理） 《网络系统集成技术》 网络规划与组网设计（网络硬件平台） （网络设备选择/综合布线技术/网站建立） 《网络数据库技术》（选修） 网络平台软件开发 （Web程序设计/网络程序设计语言） 《网络安全技术》 （选修） 《网页制作技术》 （选修） 《网络编程技术》 （选修） 学习须知 学习目标 了解现代计算机网络的基本理论和基本原理，掌握数据通信、网络体系结构、独立网络和互联网络技术原理和相关知识，为今后深入学习网络技术和网络工程实践打基础。 听课须知 以教材为主，补充内容很多； 术语多，概念多，覆盖面广。 　要求：听课/笔记/预习教案/作业/实训 课件下载 f t p: //5/教师/林金山/计算机网络（07本科） 课程考核平时成绩、实训成绩（40%） + 期末开卷考试(笔试)（60%） 考核方式 成绩评定 平时、实训： 40% 期末： 60% 考核主要内容 基础知识 基础理论 常用协议 常用中英文术语含义 综合运用(具体分析问题解决问题的能力) More about this course… 重点和难点 数据通信常用技术； 网络体系结构与相关协议； 分层结构以及各层对应的协议； 信息沿网络各个协议层传送的技术原理； 局域网（单个网）和互连网（N个网）不同的通信技术。 特别提示 无合适的教材（课件为主，教材为辅） 熟练的英语阅读能力对于本课