细胞的基本结构和功能(第一节).ppt

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细胞的基本结构和功能(第一节)

学习目标 1、观察和识别动植物细胞的结构,说明细胞是生命活动的基本单位。 2、说出显微镜的各部分结构,学会使用显微镜观察细胞的方法。 若显微镜视野中出现一个污点,如何判断这个污点是在目镜上还是在物镜或玻片标本上呢? 可先转动目镜,看看在视野原处的污点是否跟着移动。若跟着移动,则污点就在目镜上。污点若在物镜上,则移动装片时,污点不动。反之则污点在玻片标本上. 1、显微镜放大倍数 目镜乘物镜 2、目镜:直插式,长度和放大倍数成反比,即目镜越长,放大倍数越小。 物镜:螺旋式,长度和放大倍数成正比,即物镜越长,放大倍数越大。 3、显微镜放大倍数大,观察到的细胞数目少,细胞大。显微镜放大倍数小,观察到的细胞数目多,细胞小。 4、由于在显微镜下所看到的是一个倒像,且物像和实际物体上下、左右完全颠倒。所以物像和玻片的移动方向一定相反。如果物像偏右,应向右移动玻片;如果要想让物像向右移动,则需向左移动玻片。 反光镜 平面镜和凹面镜 光线较强时,用平面镜;光线较弱时,用凹面镜。 * * * * * * * 第1课时 为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢? 原来,除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。 讨  论 一、单细胞生物和多细胞生物 1、单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣 藻、草履虫。 2、多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。 单 细 胞 生 物 人的成熟的红细胞 二、显微镜的结构和功能 显微镜 光学显微镜 电子显微镜 活动:练习使用显微镜 目的要求   练习正确使用显微镜。    材料用具   显微镜,装片或切片,擦镜纸,纱布。    方法步骤 光学显微镜 光学显微镜是利用光线照明为光源 ,使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2μm。实际上,大约0.5μm大小的细菌和线粒体,是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 一、显微镜的结构 二、显微镜的使用 方法步骤: (二)对光 (三)观察 (一)取镜和安放 1.取镜和安放    一手握住镜臂,一手托住镜座, 将显微镜放在实验台上略偏左的地方。 2.对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔把一个最大的光圈对准通光孔 左眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔,物镜,镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。 3.放置玻片标本 将写有“上”字玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。 (1)先低后高。先用低倍镜,后用高倍镜观察。 4.观察 (2)先降后升。 (镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) ( 3)先粗后细。左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。  五、收放   讨  论    1.使用显微镜时,应该注意哪些事项?    2.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么一定要从侧面看着物镜? 三、演示并讲解光学显微镜的使用过程 1、显微镜的使用步骤 取镜 安放 对光 放置玻片标本和调焦 观察 收放 → → → → → 2、使用显微镜应注意的问题 使用过程中应该保持显微镜的清洁 回顾思考 1、显微镜的使用步骤? 2、显微镜的使用过程中应注意哪些问题? 3、视野中文字是否倒置? 4、说出显微镜的部分名称及作用? 1、以下生物中哪一种不是由细胞构成的( ) A、草履虫 B、烟草花叶病毒 C、海带 D、向日葵 2、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法 是( ) A、用纱布擦 B、用手擦 C、用纸巾擦 D、用镜头纸擦 3、要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向 什么方向移动装片或切片( ) A、左下方 B、右下方 C、左上方 D、右上方 * * * * * * {}

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