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上海市金山区学大教育进修学校牡丹江路校区(人教版)数学八年级下册习题:第16章 二次根式的运算拓展与提高(无答案).docVIP

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上海市金山区学大教育进修学校牡丹江路校区(人教版)数学八年级下册习题:第16章 二次根式的运算拓展与提高(无答案)

二次根式的运算拓展与提高 【例1】 已知,则= . 【例2】 化简,所得的结果为( ) A. B. C.D.[来源:Zxxk.Com] 【例3】计算: (1); (2);[来源:Z*xx*k.Com] 【例4】 (1)化简; (2)计算 巩固练习 1.如果,那么= . 2.已知,那么的值为 . 3.计算= . 4.若 ab≠0,则等式成立的条件是 . 5.如果式子 化简的结果为,则x的取值范围是( ) A.x≤1 B.x≥2 C.1≤x≤2 D.x 0 6.如果式子 根号外的因式移入根号内,化简的结果为( ) A. B. C. D. 7.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 8.已知,那么的值等于( ) A. B. C. D.3 9.(1)已知与的小数部分分别是a和b,求ab-3a+4b+8的值; (2)设,,n为自然数,如果成立,求n.[来源:学科网ZXXK] 10.如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经12小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时,接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响. (1)问:B处是否会受到台风的影响?请说明理由; (2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物? [来源:学科网ZXXK] (供选用数据:,) [来源:学科网] 11.已知,,那么= .

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