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北京市重点中学2015-2016届第一学期 高三数学 集合、逻辑、不等式、函数复习建议
北京市重点中学2015-2016学年度第一学期 高三数学
集合、逻辑、不等式、函数复习建议2015.9.
一、集合、简易逻辑
(一)、考试说明
考试内容 要求层次 A B C
集合与简易逻辑
集合 集合的含义 √ 集合的表示 √ 集合间的基本关系 √ 集合的基本运算 √
常用逻辑用语 “若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题 √ 四种命题的相互关系 √ 充要条件 √ 简单的逻辑联结词 √ 全称量词与存在量词 √ (二)、考点例析
考点1、集合的概念
1、集合的概念
2、两类关系
3、解答集合问题,首先要正确理解集合有关概念,特别是集合中元素的三要素;对于用描述法给出的集合{x|x∈P},要紧紧抓住竖线前面的代表元素x以及它所具有的性质P;要重视发挥图示法的作用,通过数形结合直观地解决问题
注意空集的特殊性,在解题中,若未能指明集合非空时,要考虑到空集的可能性,如AB,则有A=或A≠两种可能,此时应分类讨论
,,,则P的子集共有( ) B
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
(2)已知集合A=-1,3,2-1,集合B=3,.若BA,则实数= .1
(*)(3)(2013广东)设整数,集合 .令集合,若和都在中则下列选项正确的是( ) B
A ., B.,
C., D.,
(4)已知集合,.若,实数的取值范围.
考点2、集合的运算
1、交,并,补定义
2、运算律和运算性质
3、学会画Venn图,并会用Venn图来解决问题.
例2、(1)(2014北京 已知集合A={x|x-2x=0},B={0,1,2},则A∩B=( ),1} ,2} .,1,2},则 ( )C
A. B. C. D.
(3)(2009湖南文)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8
人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 . 12
考点3、逻辑联结词与四种命题
1、命题分类:
2、复合命题的形式:p且q,p或q,非p;
3、复合命题的真假:真值表
4、四种命题:
例3、(1)(2011陕西文)设是向量,命题“若,则”的逆命题是( )D
A.若则 B.若则
C.若则 D.若则
(2)(2014湖南)已知命题在命题①中,真命题是( )C
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(3)(2014陕西) 原命题为“若z,z互为共轭复数,则|z=|z,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )真,假,真 .假,假,真 C.真,真,假 .假,假,假方程有两个不相等的负数根;方程无实根.若“或”为真,“且”为假,求实数的取值范围. 答案:或
考点4、全称量词与存在量词
1.全称量词与存在量词
2.全称命题与命题nN,,则P为( )C
A.nN, B. nN, ≤
C.nN, ≤ D. nN, =
(2)(2015山东)若“”是真命题,则实数的最小值为 .1
考点5、充分条件与必要条件
1、定义:对命题“若p则q”而言,当它是真命题时,p是q的充分条件,q是p的必要条件,当它的逆命题为真时,q是p的充分条件,p是q的必要条件,两种命题均为真时,称p是q的充要条件;
2、在判断充分条件及必要条件时,首先要分清哪个命题是条件,哪个命题是结论,其次,结论要分四种情况说明:充分不必要条件,必要不充分条件,充分且必要条件,既不充分又不必要条件.从集合角度看,若记满足条件p的所有对象组成集合A,满足条件q的所有对象组成集合q,则当AB时,p是q的充分条件.BA时,p是q的充分条件.A=B时,p是q的充要条件.
例5(1)(2015北京)设,是两个不同的平面,是直线且.“”是“”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
,一元二次方程有整数根的充要条件是 . 或
(三)、高考预测
集合简易逻辑是每年高考必考的知识点之一选择和填空的形式,主要考查集合的运算和求有限集合的子集及其个数.集合、简易逻辑知识,作为一种数学工具,在函数、方程、不等式、排列组合及曲线与方程等方面都有广泛的运用, 注重
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