《学会赏识》作文讲评.ppt

存在的问题 1、直接采用话题当题目 2、不会提炼分论点，分论点无逻辑性 3、面面俱到，“是什么”“为什么”“怎么办” 三个角度都写，但是写的不充分，点到即止。 4、素材不典型，不明确，无说服力！ 5、书写差。 课堂达标 请用“五段三论”式结构重写拟写提纲。 话题“学会批评”。 赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。 示例① 　　——从“为什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。 学会赏识，显示的是一种不落俗套的睿智； 学会赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概； 学会赏识，成就的是一种万古流芳的英名。 示例② 　　——从“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。 学会赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 学会赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； 学会赏识，需要一颗真挚诚恳的心。 示例③ 　　——从“怎么办”的角度，运用探寻方法来提炼分论点。 横看成岭侧成山  鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。 学会赏识，用一颗愉快的心赏识，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。 学会赏识，用一颗平静的心赏识，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会赏识，不必苛求完美。 学会赏识，用一颗感恩的心赏识，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会赏识自己，你就拥有了天使的微笑。 横看成岭侧成山，只须学会赏识，心雨也是晴。 　　世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。守住自己的那扇纯净的心灵窗口，即使世人皆醉，万人皆浊，也要独醒独清，学会赏识，慧眼识珠。 　　　　　　　　　　　　璀璨星空，梦里寻他一点星。 　　山东电视台“我是大明星”节目中出现过一位“农民歌手”。他身穿军大衣，头戴绒帽，说起话来一口浓郁的山东方言，可当他张嘴唱出《滚滚长江东逝水》和《驼铃》时，却技惊四座。那浑厚的嗓音，准确的节奏，无可挑剔的音准，这些令评委都难以与眼前这位普通的农民产生联系。他就是朱之文——一位从田埂走出的“歌唱家”。当记者采访他的时候，他告诉记者，他只希望还能像以前一样单纯的唱歌。“我就是的地地道道的农民,我就是从小喜欢这东西，钱不钱的无所谓。”朱之文的才华令我赏识！ 　　　　　　　　　　　　冰寒幽谷，风里寻此一飘香。 　　作家莫言称：“他是个伟大的人。”批评家李敬泽说：“他为中国作家立下了精神标杆.”……史铁生这位“轮椅上的哲人”驾鹤西去，却留下了“用生命书写的生命”的创作精神，为愈发物化与浮躁的当今年社会留下宁静与慰藉，反思与警示。史铁生曾说，有人认为写作就是将思想落实在笔、纸和文字上。其实，你只要去问生活和生命的意义，这本身就是一种写作。史铁生的一生为我们愈发浮躁的社会提供了令人珍视的精神坐标。史铁生的精神令我赏识！ 　　　　　　　　　　　　繁杂地铁，众里寻她千百度。 “隐形的翅膀，让梦永久比天长，追逐的年轻歌声多嘹亮……”每每走过××市地铁站门口，你都会听到若隐若现的优美歌声，这歌声来自西单女孩——任月丽。任月丽家里非常贫穷，但她还是没有放弃自己对音乐的追求，因为他在地铁的坚守，让她成为了她们村里第一个登上春晚的“名人”。任月丽用歌声的信念打动了全体中国人。任月丽的信念令我赏识！ 　　青春期的我们，总是懵懵懂懂的认为自己就是全体的中心，殊不知比我们有能耐的大有人在，所以，我们应学会赏识。赏识别人，就是从侧面赏识自己！ 　　我们都是在路上不停行走的人，等到倦时，才会停下脚步去晒晒我们微湿的记忆。如此单薄的循环，已然忘却了赏识沿途的风景。在旅行累时，是否也该停下来赏识一下路边的鸟语花香？韩愈曾说过，世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。生活中不是缺少有才能的人，而是缺少一双会赏识美的眼睛。 　　学会赏识，就宛如薛涛笺上的苏幕遮，在颜体中奏出一阕长歌。 　　花褪残红青杏小，颜体的洒脱与之相衬相映。有的人以自我为全世界，即