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悟性的高低取决于有无悟“心”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现.去总结。 * 知识回顾 一个直角三角形有几个元素? 有六个元素:三条边和三个角,其中有一个角为直角 A C B a b c 知识回顾 它们之间有何关系? (1)三边之间的关系: a2+b2=c2(勾股定理); (2)锐角之间的关系: ∠A+∠B=90o; A C B a b c 知识回顾 (3)边角之间的关系: 锐角三角函数 A C B a b c tanA=—— a b sinA=—— a c cosA=—— b c 知识回顾 (3)边角之间的关系: 锐角三角函数 A C B a b c tanB=—— b a sinB=—— b c cosB=—— a c tanα cosα sinα 60° 45° 30° 填一填 记一记 你能求出这个三角形的其他元素吗? 在Rt△ABC中,∠C=90° (1)已知∠A=60°,AB=30 A 想 一 想 B C ∠B AC BC 一角一边 你能求出这个三角形的其他元素吗? 在Rt△ABC中,∠C=90° A 想 一 想 B C ∠A ∠B AB 两边 (2)已知AC= ,BC= 你能求出这个三角形的其他元素吗? 在Rt△ABC中,∠C=90° (3)已知∠A=60°,∠B=30° A 想 一 想 B C 不能 两角 你发现了什么? 在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素, 就可以求出其余三个元素. (其中至少有一个是边), 想 一 想 在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫 解直角三角形。 新知识 (1)三边之间的关系: a2+b2=c2 (勾股定理); 解直角三角形的依据: A C B a b c 新知识 (2)两锐角之间的关系: ∠A+∠B=90o A C B a b c 解直角三角形的依据: (3)边角之间的关系: tanA=—— a b sinA=—— a c cosA=—— b c A C B a b c 解直角三角形的依据: (3)边角之间的关系: tanB=—— b a sinB=—— b c cosB=—— a c A C B a b c 解直角三角形的依据: (4) A C B a b c 解直角三角形的依据: 面积公式: h 例1:在Rt△ABC中,∠C=90° ∠B=30°,b=20, 解这个直角三角形。 试一试 A C B a b c 解这个直角三角形。 在Rt△ABC中,∠C=90° A B C 已知AC= ,BC= 试一试 例2: 1、在下列直角三角形中不能求解的是( ) A、已知一直角边一锐角 B、已知一斜边一锐角 C、已知两边 D、已知两角 D 考一考 在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,根据下列条件解直角三角形。 考一考 动动脑 如图在△ABC中,∠C=90°. 今天你有什么收获? 在遇到解直角三形的问题时,最好先画一个直角三角形的草图,按题意标明哪些元素是已知的,哪些元素是未知的,以得于分析解决问题; 选取关系式时要尽量利用原始数据,以防止“累积错误”; 今天你有什么收获? 解直角三角形的方法遵循 “有斜用弦,无斜用切; 宁乘勿除,化斜为直”。 今天你有什么收获? 下课了! 结束寄语
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