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《花草树木点头笑》说课课件
本课教学内容选于人教版《品德与生活》二年级下册第二单元《让家园更美好》中的第二主题《花草树木点头笑》。本单元讲的是我们全人类共同关注的环境问题,旨在通过活动让学生建立一个初步的生态意识,重视自己生活的环境。本课是让学生了解到花草树木除了能美化人类生活,还能为我们提供资源,改善我们的生活,让儿童在感受环境美的同时,提升环保意识。 美丽的大自然 环节二:小组交流、认识植物 环节三:花草树木本领大 温馨提示: 设计一块保护花草树木的提示牌。 * 人教新课标 二年级品德与生活下册 凤城街道中心小学 鞠德平 教材分析 教学流程 板书设计 ——说 课 环 节—— 教法学法 教材分析 根据学生的生理、心理 特点,我在教学中设计了 符合他们年龄特征的一系 列活动,让他们能够积极 主动的在活动中有所发现, 有所感悟,有所创新, 达到让其关注生活, 提升环保意识的目的。 小学二年级学生除了 调皮、活泼、好动外 他们已经能够关心周 围生活环境,对寻求 自然界的奥秘有极其 强烈的愿望 。 学生情况 学情分析 知识目标: 引导学生认识更多的植物,能感 受和发现植物对人们生活的积极 作用。 能力目标: 通过活动培养学生相互合作、 相互尊重、团结友爱的能力和习惯。 情感目标: 培养学生的环保意识, 并且愿意以实际行动 来爱护花草树木。 目标分析 教学重难点: 二年级的孩子往往会出现有意或无意破坏环境的行为。 因此,我把本课的教学重难点放在教育学生爱护花草树木、热爱大自然、热爱我们共同的家园上。 合作交流法 学生表演 探究合作法 情境教学法 说学法 引出课题 环节一:欣赏画面,导入新课 点击添加文本 情境创设 教学流程 智勇大闯关 谜 语 谷 小小伞兵随风飞, 飞到东来飞到西, 降落路边田野里, 安家落户扎根基。 池中有个小姑娘, 从小生在水中央, 粉红笑脸迎风摆, 身挨绿树不划船。 高高个儿一身青, 金黄圆脸喜盈盈, 天天对着太阳笑, 结的果实数不清。 小小花儿爬篱笆, 张开嘴巴不说话, 红紫白蓝样样有, 个个都像小喇叭。 1 花草树木除了会保护环境,你能说出它们都有哪些本领吗? 3 花草树木为我们立下了这么多功劳,我们给他们做个光荣簿好吗? 2 有些植物还可以食用、用做药材、香料、木材等,看看这些植物你认识吗?它们还有什么用途? 合欢树 有除烦解郁的作用 . 迎春花 疏风清热解毒的作用, 用于治疗风热感冒. 光荣榜 芦荟 可以食用;能够净化空气; 还能用来美容,护发. 桂树 桂花可以做香料,可以制药; 桂木是雕刻的好材料. 护绿行动 花草树木为我们人类提供了许多有益的帮助,我们又能为花草树木做些什么呢? 环节四:激情参与,献计护绿 爱 护 花 草 浇 水 给 小 树 搭 支 架 让我们来看看这些图片里边的人做的对不对?为什么? 你们知道3月12日是什么节日吗? 植树节 每年3月12日是我国的植树节。 环节五:总结本课,回旋主题 1、画面整洁。 2、色彩鲜明。 3、能够大胆创新。 *
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